初中1年级 - 经验谈 阅读指导

短时记录法

除2 1006348617

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

课文是什么,课文是用词和句子连接起来的,
   背课文现在是初中语文一个重要一种教学方法,但是背不要只知道背,什么是背?现在的背是就是一种强制的记忆,这种记忆能记多少时间?我想大家都知道。
   背课文不要只局限于背,要开阔思路,在背的同时要想,想什么呢想作者写课文时的意境,就像我们就是作者,在背的同时要记住关键词,课文是什么,课文是用词和句子连接起来的,就像我们记一个人,我们不会把他的全部都记下的我们只要记下他的一些特征就好了。背课文也是这样,每一个课文写的东西都不一样关键词记下了就好了。另外就是不要只是读在读的同时要背,因为这样在背的时候就不会紧张,也不会背漏什么东西。
   背下了但是老师一检查就忘了,我想这个问题大家都多多少少都遇到。这是一种心理暗示(不知道是不是,但是我想是的)想起有人都背过了可自己还没背下呢,心理的压力就回慢慢变大,到最后就会你背课文的一个大包袱。这个困难要我们在背的同时要放松,把心理暗示变成我背下了或我记哪了要自己忘了这个心理暗示。
   话说提醒下大家不要只背,有空写些还是好的。
  
  • 初中1年级 - 经验谈
  • 字数:426 投稿日期:2011-10-15 14:56:00

  • 推荐3星:[天使萧玉]2011-10-15 14:56:19