小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我是“小老师”
　　顽皮的表妹又来到我家了，她才刚来几天，姨妈就让我教刚满两岁的表妹学英语。我毫不犹豫地就接下了这个“艰巨”的任务，还自豪地拍拍胸脯，跟姨妈保证当好一名尽职尽责的小老师。
　　“这可麻烦了！”我嘀咕着，整天愁眉苦脸的，真不知道该如何是好。不过仔细想一想，姨妈这个建议还蛮不错的。我亲爱的妈妈就是一名诲人不倦、教书育人的老师，我好几次看见妈妈站在讲台上；听着学生们咿咿呀呀的读书声；还异口同声地向自己说“老师好”；抬着长长的教棍敲着黑板，多威风呀！于是，我下定决心，一定要过一把“老师瘾”。
　　说干就干，我立马动身去找扮演老师所需的道具去了。讲台？家里没有，嗯——拿个椅子代替就行了。学生？只有一个，嗯——拿几录音机录下来再播放，就可以制造出整齐的“老师好”和咿咿呀呀的读书声了。教棍？家里没有，嗯——用几根筷子粘起来凑合凑合就OK了。黑板？家里没有，嗯——这个简单，让家里的床头柜上的木门拿下来充当一次黑板吧！
　　一堂简简单单的英语课就开始了。我看着镜子里的“小老师”，觉得要当老师好像还差点什么，哦，我知道了！我健步如飞地冲进奶奶的房间，翻箱倒柜找出奶奶的“千年老花镜”，不假思索地戴上。嗯——这下差不多了，我得意洋洋地笑着。我小心翼翼地走上用椅子充当的“讲台”，拿起用筷子制作的“教棍”，清了清嗓子，正准备开始讲课，咦？讲台下怎么蹿出那么多表妹？顾不了那么多了，反正我知识渊博，教一个也是教，教十个也是教，还能多跟姨妈领点儿薪水，让我早日步入“高薪白领”的行列中去。“pig，pig，猪猪猪……”我正带领着“这些”表妹念着，突然，我头一昏，眼一花，椅子也跟着我不停地摇晃。“哎呀！”我摔了个仰面朝天，奶奶高价购买的“千年老花镜”也被我摔得只剩两个圆圈，满地都是碎玻璃。表妹却幸灾乐祸，看见这种窘况，不但不喊大人拉我一把，还忙站起来拍手叫好，一声接一声兴奋地高喊着：“pig，pig，猪猪猪！pig，pig，猪猪猪！”我甭提有多生气了，气得鼻子里直冒烟。我对天发誓，从此以后再也不接受学生了，再也不当老师了。
　　我为表妹当了一个星期的“老师”，只教会了表妹一个单词——pig，猪。
　　当老师可真不容易哪！妈妈把自己的青春无私地献给了学生，妈妈整天为学生奔波、忙碌，妈妈日日夜夜想着学生，却从不关心自己，两鬓又多了几丝白发……想到这些，我那不争气的泪水夺眶而出。在此，祝天下所有兢兢业业、无私奉献的老师工作顺利、身体健康、幸福安康！