初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

<对白>　　
　　　“但愿来生，还能与你相依相伴。
　　　　我愿今生也与你相恋。生生世世。
　　　　但我已为时不多了。　”
<悲凉>
　　　　甜言蜜语背后总是隐含着背信弃义。你抛弃的是时间，时间抛弃的是容颜，容颜抛弃的是青春锦绣，青春抛弃的是你的大好河山。
　　　　甜言蜜语，背信弃义。二者似乎是对立的，事实却一直共存着。
　　　　对立。爱之深，恨之切。
　　　　共存。因爱而生。
　　　　你的甜言，你的蜜语，你的大好河山，你的绝世佳人。
　　　　你和她，似乎不在同一地平线之上。你看日落，萧条红晕；她欣赏日出，绚丽灿烂。时间将你们错开。或许你是她的白天，或许她是你的黑夜。昼夜，密不可分，却又，轮廓分明。
　　　　穿越红尘的悲欢，惆怅。
<倾心>
　　　　你为她扮演梨园乐师，你为她作词献曲，你为她牵肠挂肚，你为她痴狂。为她费尽心思，为她放弃锦绣辉煌。只求倾城一笑。昙花一现，转瞬即逝的美丽，匆忙划过的幸福，你定义——永恒。
　　　　一笑倾城，再笑倾国。倾国倾城。
　　　今生因你痴狂。
<牺牲>
　　　　如雪，如诗。这样一般的女子，心如止水，明如镜。只怪生错了时间。冰天雪地的长叹悲惋诗。
　　　　雪花一片一片不均匀地撒落在她的眼睑，融化成泪，却不知泪流何处。泪流过的地方，冰也冷了。
　　　　那一首首悬挂窗外，四季风景的诗儿。她的童年，碎成了漫天飞舞的灰烬。命运注定，她就是这场倾心之恋的牺牲品。
　　　　情深似海。总有一人会沉入最深的海底。
　　　
<沧桑>
　　　　历史总是这样的巧合。
　　　　溘然长逝的变故，安史之乱的前兆，思慕虚荣使其小人得志。
　　　　泪落，为盛世的兴衰而惋惜 。多少年后，当你再次回首——盛世已不再，岁月已泛黄，白发已满头。历史掀起沧桑的风。吹散了人世间纷飞的尘埃。
　　　　你的生命，你的晚年，在苦苦寻觅与挣扎中殆尽。
　　　　记忆的某一页，矗立着你沧桑的塑像。
　　　　只是过往，是过往。
　　　　
<城乱>
　　　　城外掀起安史乱，城内奏响霓裳曲。
　　　　 战火点燃的银河，七夕的相聚，变为了尔后的别离。望不穿，牛郎织女，那永恒的距离。
　　　　 霓裳羽衣曲谱出十面埋伏，震耳欲聋的战歌。柔美缓和的曲调，泉水般流淌的曲词与烽火的血腥之光。落差是不是太大？
　　　　 城内城外，炮火传来阵阵悲歌。
　　　　 粉饰太平。乱世红尘。
　　　　 安定不了历史的冗乱。
　　　　 刺透遍野的，青山和荒凉。有你的梦，伴着花香，飞翔。
<愁思>
　　　　 怕不怕这相思苦，痛不痛这分别殇，恨不恨这断肠情，爱不爱这痴人笑？
　　　　 你还敢不敢遥望远方，日夜呼喊她的名字；你还敢不敢吹起一首凉州曲，片刻不停地等待她的琵琶韵；敢不敢寻找，敢不敢落得一身伤。你到底敢不敢在黑夜里，亲手擦拭不住轮回的记忆中，她面容上布满的灰尘。
　　　　 来世，今生。？
　　　　
<落幕>
　　　　 沧海桑田，你们的时间走到尽头了。
　　　　 海枯石烂，你们的永远落幕了。
　　　　 天涯海角，爱在何方？
　　　　
<无双>
　　　　　此爱天下无双。
　　　　　如果还有，贴心的流浪。
　　　　　枯萎了容颜，难遗忘。