小学6年级 - 散文 阅读指导

一得一失
总没有一个人是只有“得”而没有“失”的，然而在这一“得”一“失”中我们又将如何去选择、判断？选择学习吧，可是却不能去触碰键盘，得到了知识，却失去了娱乐；选择闯红灯吧，可是却失去了城市的交通规则，得到了一时的“快乐”，却失去了做好守纪律的本分。有时选择了得到益的，失去害的，可有时不能正正确确的判断，犹豫不决的选择了得到害的，失去益的。得到了什么，又失去了什么？
得到知识，失去娱乐
“学习学习还是学习，难道就没有一天能安稳的度过吗？”我拖着我的身体，睁开早上并没有清醒的惺忪的眼睛，身上背着书包，迈步去补习班。我常常想，我这样卖力地学习，却不能好好休息，我选择得到学习的时间，又是否对我有益呢？我坐在补习班的座位上时，教室里满满的学生，给了我一丝安慰。那么多的学生都来上课，为何我要在这里埋怨？也许选择学习对于我来说，是件好事呢！我还是每每周六都去上课，从不迟到，也不随意旷课。下午回到家又会躺在沙发上，贪婪的享受这片刻的休息。吃完饭后，又得忙忙碌碌的赶作业。周六就这样恍恍荡荡地度过，却从不留下遗憾。相反遇见那些只顾在家里休闲玩乐的同学们，我只会摇摇头。学习是好事，我选择了得到学习的时间，虽然失去了娱乐的时间，可我换来的是无穷的知识，如果单单在家看电视，吸取的又是什么？不过是一副眼镜和不爱好学习的习惯罢了。我选择了学习的时间，我选择正确了，我得到了知识。失去了“一副眼镜和不爱好学习的习惯”。
得到溺爱，失去自立
“妈妈，帮我梳头！”我站在梳理台前，拿着梳子却一动不动。妈妈进来拿着梳子帮我梳头。“啊呀！痛！轻点！”我被妈妈的梳子梳得头发都快掉了下来。“好，轻点。”妈妈说。随即，梳子就变得像水一样的在头上流下。我在家中虽不属于那种“小皇帝”，但也是一个受足了爸爸妈妈的爱护。爸爸妈妈也不是一对会溺爱我的父母，他们也是做了一对父母该进的责任，可是我总是学不好该怎样去自力更生。不会自己主动梳头发，不会自己做美味可口的饭菜，不会自己管理好自己，有时甚至自己都没有自控能力。我得到了爸爸妈妈的爱护，
但自己却没有自理能力，失去了自立！班上有许多同学都会自理，而我似乎欠缺了某种能力。某某会做菜，某某会洗衣服，又某某自己在家自己生活，我听了都自惭不已。我要从现在做起，做一个会自立的学生，我必须要学会各种能力，好在今后的日子里，自力更生！父母的爱护，就让他们爱吧，但我要从温暖的爱中学会自立，学会懂事。我得到了温暖的爱，却失去了自立。我选择错了，但并不代表我会永远都错，从现在开始学会自立吧！
得到友谊，失去孤独
“邹诗韵！去玩吧！”好友婧婧早早的约我去购书中心。在购书中心里，我们畅游书海，手牵着手，不知道的人看见我们还以为是姐妹呢！婧婧是我最要好的朋友，在校我还有许多的好朋友。她们都应该算是我的妹妹，因为在里面我不仅年长一些，而且还像个“大姐姐”。我懂得关心人，我懂得站在不同的角度去思考，我懂得帮助人。而她们，在我眼里像是一群还没有长大的小孩子，需要人去呵护。有了她们，我像是找到了伴儿，天天陪她们嬉戏，从不觉得孤独。然而在家里，却缺少了她们的笑声，孤独又来临。抱着枕头心里全想着朋友。在校失去孤独，在家孤独来临。失去的，又失而复返。我得到了所谓的真挚的友情，失去了孤独，得到了孤独，却失去了一时的愉悦。
一得一失，才形成了如今的生活……