小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　　　　　　　　　再见了，那段小学时光
　　　　
　　　　 转眼间，六年已经过去了，我们即将毕业了。
　　　　
　　　　 虽然分离，却忘记不了那一段段小学时光——
　　　　 我们一起欢笑，哭泣和辱骂，
　　　　“团结，互助，乐观，上进”
　　　　 我们的班级目标。　
　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课堂上的欢笑
　　在我们班的课堂上，偶尔也会有一些小插曲，比如说，上数学课：教室里像是有
一群蜜蜂，嗡嗡地吵。咱们的王老师正专注地在黑板上写着板书，突然，一个箭步冲到一位同学面前，拿起黑板擦猛地朝某某同学头上一拍，那位同学立刻就变成了“白发翁”，全班立刻哄堂大笑，“哈哈 ……”
　　更好笑的是音乐课上，幽默的马老师让我们这群“小朋友”自己上台唱歌，马老师话音刚落，后面的两位同学就用百米赛跑的速度冲上讲台，只见他俩唱起一首名叫“%￥*#￥”的歌，全班先是几个同学在下面偷笑，然后笑声像迅速荡开的波纹，不可竭止地扩散开来，狠狠地冲击着台上俩位同学的耳膜，俩位同学也忍不住跟着笑，然后终于是笑着唱完了。至于为什么，因为啊，他俩唱的根本没有调，时高，时低，太太太（以下省略N+1个太）好笑了！
　　　　　　　　　　　　　　那些哭泣和辱骂　　　　　　　　　
　　这个故事比起“课堂上的欢笑”来，就显得辛酸多了。那是六年级上册的趣味运动会上，“背夹球”的比赛正激烈地进行着。不知怎么回事，我们的队一边先走了，但规则上是 不允许的，其他的俩个班都表示抗议，我们只好让他们重走一遍，最后还是我们班胜利了。可是，其他俩个班非要说我们班犯规了，最后，这个第一名没了。我们都哭了，“凭什么！我们已经重走了一遍了！”“我们练了那么多天，付出了那么多，裁判的一句话就让他们赢了，不公平！”“还说什么公平比赛，裁判根本就是偏心吗！”说完了，就哭了，哭完了，就接着骂，各种不堪入耳的话都说了，每个人的眼睛都变成了红眼睛，说话的声音也是沙哑的。后来，我们找裁判评理，裁判却说是我们犯规了，我们个个都怒气冲冲，说那些老师，裁判偏心。那天比赛结束后，班主任也哭了，毕竟，我们为那个项目付出了那么多，最后，第一名却被他们赖掉了，后来，还是班主任的一声“算了”平息了这场风波，真的挺辛酸的。
　　……
　　小学生活的点点滴滴，都将成为我美好的回忆，聚也不是开始，散也不是结束，最后，只想说：
　　再见了，同学们，曾经朝夕相处的同学们！
　　再见了，老师们，我敬爱的老师们！
　　再见了，新城二小，我的母校！
　　再见了，那段刻骨铭心的小学时光！