小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　话说某个星期一，我们班的同学都在认认真真的早读，为的就是“迎接”我们亲爱的 、敬爱的、可爱的班主任老师。如果被她看到我们早读不认真，又是一顿训，所以我们一定要打起十二万分的精神来认真早读，可是等了半天，仍不见班主任老师，某同学疑惑的看了一眼手表：平常这个时间徐老师应该已经来了啊，怎么今天还没来啊？第一节就是班主任的课，可是上课铃都打响了两三分钟，还没见班主任来，盼了半天，终于把我们的老师给盼来了，可是不是班主任，而是我们伟大的熊猫老师：数学姚老师。“同学们，徐老师今天请病假，所以这节课由我来上。”姚老师一进教室，就发动熊猫攻势。无奈的叹了口气，把语文书放进座位，拿出数学书。而此时班里同学，除了特别喜欢数学的同学，都很默契的与我一起叹了口气。可见班里同学虽不喜欢语文，但与数学相比，还是宁愿上语文啊。这熊猫老师，唉，实在无话可说！一想到下节还是她的课，就有一种想撞墙的冲动！果然不出所料，问过好，熊猫老师在讲台上便开始自顾自的唾沫横飞了，台下同学一个个昏昏欲睡，就连我也不例外。我虽然不喜欢数学，只是学还是要学的嘛，所以每次都很认真，但是这次百分数也太简单了吧，熊猫老师还要讲得这么详细，只要记一下做题格式就ok了啦、“XX，我真有一种冲上去狂扁她的冲动，你好歹也是我们班的绝地杀手，帮我一下好么？”身后一男生趴在桌子上，悄悄附在我耳旁说道。“稍安勿躁，君子报仇，十年不晚，以后我们慢慢整这国宝级熊猫老师。”说完，我捏了捏拳头，NND，我们也是人啊，竟然这样对我们。“绝地杀手就是绝……”男生头上滑落一滴冷汗，我轻轻勾起一丝微笑，呵呵，想我也是以微笑示人的绝地杀手啊，整人招式千出百怪，想和我玩，还早吧，在年级上，只要知道我绝地杀手的，没有一个不怕，惹了我的人，下场只有一个：惨，非常之极的惨！“XX，MS你是女生吧……”前面一耳尖的同学悄悄回头，对我说。听到这句话，先是一怔，随后嘴角慢慢扬起一抹“温柔”的弧度：“如果你觉得人生无味，我不介意现在就送你上天堂。”各位别误会，天堂不是指去死，而是指被人整的“天堂级快感”。“额、、、算了、、、、、、”说完，转回头，开始做笔记。“XX，你好歹也是我们班副班长，班主任不在，你应该起到带头作用吧！”正在做笔记时，身后的同学提出一个至关重要的问题。“对诶……”思考中……五分钟后“你还知道我是副班长啊，你怎么不去找班长啊。”“那个，不是班长离我坐的远吗，再说，她在班里的威信还不如你啊。”“啊，那不就代表我今天不能整人了吗”我委屈的低下头。虽然我不管班里的事，只是因为成绩好而坐上这个位置，但班主任不在，起码带头作用还是要的吗，555555555、、以后绝对不做班长了！下面，就给大家汇报一下本班近一个星期来（班主任发高烧，一个星期没来）的表现：
　　星期一，很乖，被我这个副班长给带好了；
　　星期二，在卷毛狮王（美术老师）的课上捣乱，闹堂；
　　星期三，班里五个同学趁午自修翻墙出校买东西，被逮到，触犯校规，回来后，绘声绘色的给我们描绘翻墙经历，害得我差点没上去掐死他们，但没有，因为我要他们被我整死；
　　星期四，中午捣乱，热火隔壁班老师；
　　星期五，早晨在学校里放烟雾弹！
　　OMG！班干部做得真失败啊！