小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　一座山。
　　一座怪石嶙峋的山。
　　一座世世代代环抱着九溪的山。
　　一个毫不起眼的村落，却被镶嵌在这座高大雄伟的山的山腰。
　　尽管已是严冬，高山依然翠色不減，翠得苍郁，翠得深沉。莽莽林野，给这座山横添了一抹庄严的色彩。
　　青石板构建的山路，蜿延在峦峦青山之中，若隐若现。那石板路上，早已烙上了先民们的足迹。冥蒙的烟雾透着朦胧的美，让人沉醉在这山林之中。这方寸天地，蕴藏着最原始、野性的美。
　　走过崎岖的山路，可以看见一弯清泉，如碧玉一般，镶在那高山之中。泉水从山岩中的间隙流下，这附着在岩壁上的涓涓细流，经过无数次汇聚，终于成了一条大江，一条世世代代哺育九溪人的母亲河。
　　转过小路，到了一片开阔地，这里一片断垣残壁，依稀可以看出这里曾是一所乡村小学校。学校不大，只有百十平方，一块崎岖不平的小地，就是操场，几块砖头垒成的小台，权当了升旗台，旗杆早已不见了踪影。教学楼则是一间两层的平房，没有门，只有一些凿开的洞，黒板上还斑驳可见那些感人的话语，表述了一群最纯朴的乡村孩子对母校最真挚的爱。
　　我怀着一种不同的心情离开了那里，不只是同情，还有一种发自内心真诚的感动。
　　过了一座独木桥，到了路的尽头，鸟瞰群山，来时的路，早已隐于林野之中了。
下山了，我凝视着这座山，轻轻抚着山岩，隐约感受到一种原始、苍野的力量。正是这种力量，造就了九溪人。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2012年元月31日