小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　今天，我又在草丛中散步，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。　
　　空间在我眼前扩大了，细密的小草组成了茂盛的森林。我四处走动，终于找到了一大块面包渣，我立刻伸出手立刻把面包渣拿起来，可惜面包渣太大了，我拿不起来，我急得围着面包渣团团转终于想出了一个办法“回洞找搬运工！”我转身往回走，来到洞穴里我带出来了几位搬运工，我们齐心协力把食物搬进去，今天我们又有丰盛的晚餐喽！
　　蚂蚁的生活是很有规律的，我们自己都干着自己该干的事情；小蚂蚁在学校上学，老师在上课，它们是那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁们上课时，它们的家长在工作。叮铃铃······放学了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁们向父母回报一天的知识，父母也许会批评小蚂蚁们，也许会表扬它们。我看见测天气者忙于观察气象，蚂蚁工程师忙于建筑设计，蚂蚁医生在帮小蚂蚁看病，蚂蚁村民们在田里工作，它们每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆赶着路。各种不同的工作，都有专门的蚂蚁担任。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊！
　　我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的王国里去散散步。