小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　今天星期天，春光明媚，万里无云。我一大早起床，做好早晨三部曲—刷牙，洗脸和吃早饭，然后去学校。大家都很奇怪？今天是星期天呀，为什么要去学校呀？我告诉你吧“今天我要参加小记者会，不是在教室里听别人说一大堆话，而是跟家长去做游戏”大家一听做游戏，都来劲了吧，我也是。于是我火速往学校赶。
　　我在跟路上一直在想：今天会做什么游戏呢？怎么玩呢？……。到了学校，发现其他同学已经站好了，我赶紧跑进队伍。
　　老师先给我们站队，然后有请家长陪我们做游戏。先老师把一些人分组。我跟刘丽红，汤萌……一组，第一个活动是给我们自己的组取名，排队形，编口号，在唱队歌，共有十分钟的时间想一想。队伍分散开后，大家有的绞尽脑汁，有的拖着腮帮，还有的急的直跺脚。我们队呢？也在抓耳挠腮，取什么队名好呢？快乐队？不行不行，太老土了。小鸟队？也不行，太弱了。突然我一抬头，发现天气晴朗，等一下！‘天气晴朗’天气就是‘空’ 晴朗就是‘晴’ 队名叫‘空睛队’不太好听，就叫‘晴空队’吧！我把想法告诉了队友们，队友们声声叫好。队形是什么呢？心形吗？不太好看，Q形？人数太少……，最后订下了P形队伍。口号吗？一定要霸气一点，‘晴空，晴空永远第一’“还差一点就更霸气了”汤萌提出建议，“对” 大家都赞同这个提议，于是我们改成‘晴空晴空，永夺第一’“这个好就这个口号好”，大家异口同声的说。队歌要大人小孩都会唱的歌才行，本想唱《捉泥鳅》的，可一想大人们不会唱呀，后来，我们唱的是《让我们荡起双桨》作为队歌，因为这首歌我们都会唱。
　　几组队伍开始轮流表演，轮到了我们这组时，我们飞速的跑上台去，一起大声：“我们的队名叫晴空队，口号是，晴空晴空永夺第一。接着我们队的所有人唱起了：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……。”由于我们的声音响亮，获得了高分。
　　接下来，我们还玩了‘我最棒’，‘传送篮球’和‘猫和老鼠’等游戏。这些游戏告诉我们一个道理团结合作才是力量。
　　最后应该活动是带着爸爸或妈妈绕操场，经过小竹林，篮球架等地方，不能让父母伤到，游戏开始了，我给妈妈戴上了老师发的眼套，小心翼翼的扶着妈妈，慢慢的走，到一些容易碰撞的地方，我会用小手告诉妈妈这些危险，终于来到了终点。
　　这次小记者会，让我懂得了两个深刻的道理，那就是———团结和爱。
　　“今天我要参加小记者会，不是在教室里听别人说一大堆话，而是跟家长去做游戏”大家一听做游戏，都来劲了吧，我也是。于是我火速往学校赶。
　　我在跟路上一直在想：今天会做什么游戏呢？怎么玩呢？……。到了学校，发现其他同学已经站好了，我赶紧跑进队伍。
　　老师先给我们站队，然后有请家长陪我们做游戏。先老师把一些人分组。我跟刘丽红，汤萌……一组，第一个活动是给我们自己的组取名，排队形，编口号，在唱队歌，共有十分钟的时间想一想。队伍分散开后，大家有的绞尽脑汁，有的拖着腮帮，还有的急的直跺脚。我们队呢？也在抓耳挠腮，取什么队名好呢？快乐队？不行不行，太老土了。小鸟队？也不行，太弱了。突然我一抬头，发现天气晴朗，等一下！‘天气晴朗’天气就是‘空’ 晴朗就是‘晴’ 队名叫‘空睛队’不太好听，就叫‘晴空队’吧！我把想法告诉了队友们，队友们声声叫好。队形是什么呢？心形吗？不太好看，Q形？人数太少……，最后订下了P形队伍。口号吗？一定要霸气一点，‘晴空，晴空永远第一’“还差一点就更霸气了”汤萌提出建议，“对” 大家都赞同这个提议，于是我们改成‘晴空晴空，永夺第一’“这个好就这个口号好”，大家异口同声的说。队歌要大人小孩都会唱的歌才行，本想唱《捉泥鳅》的，可一想大人们不会唱呀，后来，我们唱的是《让我们荡起双桨》作为队歌，因为这首歌我们都会唱。
　　组队伍开始轮流表演，轮到了我们这组时，我们飞速的跑上台去，一起大声：“我们的队名叫晴空队，口号是，晴空晴空永夺第一。接着我们队的所有人唱起了：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……。”由于我们的声音响亮，获得了高分。
　　接下来，我们还玩了‘我最棒’，‘传送篮球’和‘猫和老鼠’等游戏。这些游戏告诉我们一个道理团结合作才是力量。
　　最后应该活动是带着爸爸或妈妈绕操场，经过小竹林，篮球架等地方，不能让父母伤到，游戏开始了，我给妈妈戴上了老师发的眼套，小心翼翼的扶着妈妈，慢慢的走，到一些容易碰撞的地方，我会用小手告诉妈妈这些危险，终于来到了终点。
　　这次小记者会，让我懂得了两个深刻的道理，那就是———团结和爱。