小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　《课堂作业三部曲》
　　
　　所谓课堂作业顾名思义就是必须在课堂里完成的作业。可我们班的课堂作业却流行着这样一段三部曲。
　　——拖
　　每天的课堂作业总会被工工整整地写黑板上在。可不，今天的黑板上就醒目地写着：数学作业本两页、中高笔记订正，未订正好不准回家！这“不准回家”的警告开始还挺奏效的，同学们纷纷拿着作业本去办公室给老师批改。可下课时间只有10分钟，好多同学又被下一节的上课铃声招回了教室。无奈之下只得拖到一个课间10分钟。
　　——留
　　就这样一节一节的课上完了，可每节课后总会有那么多事牵绊着我们。没改好作业的同学就惨了，他们只能留在办公室里排着队给老师批改。改完订正，订正完再改……这样循环着直到全对。最后同学们留在教室里个个头冒金星，四肢发软。于是就有了最后一曲。
　　——抄
　　“第20页第5题答案是多少？”“是3506立方米！”“确定？”“千真万确，我给老师批改过了！”“好，下次你留下来我帮你！”就这样教室里的同学们自发结队“扶贫”。几乎全班所有的同学都被扶过贫，因为没人能经得起回家的诱惑。
　　
　　老师想尽办法让同学们在学习上有所长进，能留的留，能做的做。同学们也倾尽所有对策抵抗老师的政策。真是“道高一尺，魔高一丈”！
　　
　　
　　
　　
　　
　　　　　　　　　　　　　　　 　未 来 星 小 小 文 学 社
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　双梅小学 夏文志
　　
　　
　　☆指导老师点评：这篇文章的题目新颖，一下子就能抓住读者的眼球。小作者用自己独特的视角把身边的真实事件描绘得生动有趣。整篇文章读起来朗朗上口，同学们完成课堂作业的各种细节也表述得淋漓尽致。