初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我怎样看待上网
　　上网是怎样的呢？在这个高新技术科技发达、信息灵通的21世纪中，上网成为了人们必不可少的“必修课”，也在现代人的业余生活中逐渐占有了重要位置，甚至在一些如上海这样的大城市里，如果你不会上网，那就别想在这里任职了，这样看来，上网真是让人们“寸步不离”啊。
　　在我们班，分为了两组同学，一组同学认为：上网的信息量大，可以学到许多在课堂里和书本中学不到的知识和东西，网上也可以随时向最好的老师学习，只需轻轻几点，就像真的老师一样，讲的知识甚至比课堂上老师讲的“有过之而无过及”啊，上网自由灵活，随时可以开机学习，既能够让自己保持着高性能的大脑劳动，也可以让自己自由选择最适合自己的时间，从这些事例中可以看出来，好像是上网利处大于弊处。
　　而另一组同学则认为：网上的知识良莠不齐、鱼龙混杂，而我们青少年又缺乏辨别是非、区分良莠等方面的知识，很容易受到不良信息的侵害，而且我们青少年正处在接受新事物的关键时期，如果上网不当很容易就会导致上瘾，沉迷于网上聊天和网络游戏中，一些网络游戏中甚至含有不良信息，这极易导致我们的思想受到侵害，而且我们青少年的自制能力和自控能力还比较低，一坐就是几个小时甚至是十几个小时，这样极易诱发各种疾病如：视网膜脱落等等……疾病甚至严重者会导致死亡，从这些事例中，又好像是网络的弊处大于利处。
　　在我看来，网络既有利处、也有弊处，关键是要看使用者是怎样使用的，如果使用的妥当，网络的利处会充分的体现出来，使你获益匪浅，使你的成绩步步高升，纵使网络有再大的弊处也不会影响到你，相反，如果使用不当，如沉迷上网聊天、玩网络游戏等，那么网络带给你的，就只有弊处了，不仅如此，如果上了瘾，甚至可能会导致违法，走上违法犯罪的道路，而你则丝毫不会感受到网络带给你的好处。