小学4年级 - 杂文 阅读指导

说“懒”

实验小学 陈思昊

正因为社会上有一些“懒”人,想着怎么样才能省力、省钱、省时、方便,于是发明各种各样机器,从而用科学技术推动社会进步。
说“懒”
安徽省全椒县实验小学四(7)班  陈思昊
  勤劳是中华民族传统美德。懒惰是它的对立面。今天,我来给大家说说关于“懒”的事情。
  我有位同学,人很聪明,就是懒。因为懒,他上课时在做黄粱美梦,到了考试其实会写也懒得写,所以在班里成绩是最差的。像这种不思进取的“懒”是不值得学习提倡的。
  老师辛辛苦苦教书,应该是很勤劳的。但是有的老师偶尔也会偷懒,比如有时把作业或试卷交给个别学生去批改。我认为这样有弊端。老师不了解学生错在哪里,究竟哪些知识没有掌握,到底懂还是不懂,不能更好地教学。更何况有些学生改试卷改到自己的时,错的也打对,给自己打高分,对别人吹毛求疵,只要写得有点不清楚或与答案不一样就打错,甚至看也不看就打叉,完全没有责任心,只有虚荣心。老师偷懒害了批改学生,对其他学生也不公平。
  记得刚上幼儿园时,爸爸妈妈还帮我穿衣。稍大一点,就让我自己穿戴,再长一点就让我自己系红领巾和鞋带。现在每到双休日,爸爸妈妈就会让我烧饭、洗碗、扫地等做些家务。爸爸妈妈变得“懒”了,而我变得勤快了,培养了独立生活的能力。
  正因为社会上有一些“懒”人,想着怎么样才能省力、省钱、省时、方便,于是发明各种各样机器,从而用科学技术推动社会进步。
  总之,不该懒的时候不能懒,而且偷懒的时候要注意方式方法,要做到“懒”也“偷”了,事也干了,而且干得更好更漂亮!这才是“偷懒”的最高境界哟!
  • 小学4年级 - 杂文
  • 字数:575 投稿日期:2011-5-21 9:07:00

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