初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

十三年,花开的瞬间

日照第二实验中学 红颜∮

13年,说长不长,说短不短。从发芽到绽放,对于鲜花来说,只是一个瞬间,但对我来说,却是13年。
  十三年前,我在啼哭声中挣扎,十三年后,我在知识的海洋里挣扎。
  十三年前,我最渴望的是乳汁,十三年后,我最渴望的是梦想。
  十三年前,我天真的可笑,十三年后,我却想回归那可笑的天真。
  十三年,世界变了,从前的社会逐渐面目全非,一切都化作一抹阳光,定格在历史的长河中。而我,也在改变,我的成长之路在不断蔓延。
  一岁,与世界隔离,没日没夜的哭。仿佛那就是我的本职。
  两岁,在墙上涂鸦,看着自己所谓的作品,露出天使般的笑。还指着那一堆乱七八糟的东西,硬要叫爸妈看。
  三岁,我开始接触文字。听妈妈讲故事,情节知道的很模糊。却总要咿咿呀呀的故意显摆,再讲给爸爸听。
  四岁,懵懂的我做了一个天真的梦,决定要到大家口中的哈佛闯一闯。总是挺着胸脯,说“我长大了要上哈佛”。全然不顾大家诧异的目光。
  五岁,我到了学前班。和一群小朋友在一起,我却发现,我没有他们那么活泼。总喜欢和一两小朋友在一起,在地上不停画着圈圈。
  六岁,到了大班。仍旧和那些我认为的不知天高地厚的小孩子们在一起。
  七岁,我跨进了人生第一个港口,到了小学。面对一群新的人,面对那些即将开始的课程,好奇心迫使我去接受。渐渐的,100分成了我的家常便饭。
  八岁,二年级,还是老师红色的100,却有了学习的压力。
  九岁,三年级,随着知识难度的增加,那耀眼的一百逐渐离我远去,取而代之的是一个个叉号,于是我拼命去汲取精神的营养。
  十岁,四年级,我的成绩开始不稳定,慢慢下滑。我却没有多着急,认为偶尔几次,不算什么。
  十一岁,五年级。我成熟了许多,渐渐习惯远离一切。多愁善感的我学会了用笔尖去触摸一切。
  十二岁,六年级。有了升学的压力,我不得不努力去学。
  十三岁,我来到了人生的第二个港湾,到了初中。又是一群陌生的人,小学的回忆总是在我脑海挥散不去,我习惯了远离些什么,但有幸认识了她,她和我说要勇敢面对。所以,我又以打不死的精神去奋斗。
  如今,平静的生活使我淡定。13年的经历,使我懂得要微笑度过每一天,用百折不挠的毅力去克服每一块绊脚石。
  13年,说长不长,说短不短。从发芽到绽放,对于鲜花来说,只是一个瞬间,但对我来说,却是13年。
  十三年,是瞬间。瞬间,又是十三年。
  
  • 初中2年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:886 投稿日期:2010-3-9 19:37:00

  • 推荐3星:[落叶岩]2010-3-9 19:42:07