初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　在15年前的一天，在医院里我降临到这世上，而这一天就是我的生日。生日给我带来了生机和希望，从此我得到了生命。一年前，在学校里，我又得到了新的希望，我再次复苏，这是我的第二个“生日”。
　　原本我能考取比现在更好的中学，但因为英语分数差距很大，导致没考上理想中学，我十分的自责和沮丧。连妈妈都替我感到焦虑，经常会问我：“辛苦吗？不要逼自己太紧啊！尽力就行了，我不会责怪你的！”听多了我感到很烦，有一回还向她发脾气，接着她眼睛亮晶晶的——泪。虽然妈妈很唠叨，但都是出于好意，在学习上不能给予我什么辅导，只能在生活中给我更多的支持和安慰。
　　到了中学，我努力去学，每次进步都不大。直到期中考，成绩再创新低。心情就如晴天霹雳，我想我已经没有力气再走下去了……考后一周，妈妈都没问我成绩，我真的很不习惯。过了半响，实在憋不住了，就反问：“您难道不想知道我考几分？”妈妈只说“我不必知道你考几分，我只知道你尽力了。”母亲从小就教会我做事不求结果，她只注重过程，做事一向很现实，不会强求任何回报。
　　下半学期，我每天都是应付式地学英语，我放弃自己，变得自暴自弃，整个人像干瘪的茄子，毫无生气。又像脚下的泥巴，任人跺踩；像腐烂的树干，朽木一块；像蜕壳的蝉，只有躯壳没有灵魂。于是，期末也就在预料之内，我已经跌到最深最黑暗的山谷里去了。
　　寒假过后，再次回到学校，开学已经一周了。我被学习紧绷的神经让我总有点透不过气，我不由自主地要到阳台透透气，我喜欢春天，但好像很久没有真正欣赏春天的美景了。放眼望去，我被那棵已40多年的老树吸引着，据说它的树轮已经与我校同龄。前几天还是个秃头，而今却长出了一点青中泛黄的嫩芽。可能是前天的那场甜蜜蜜的春雨的洗礼，滋润了它全身。它曾经历过无数次的风吹雨打和闪电雷鸣的轰劈，足足40多个春秋，风雨不变的为我们遮风挡雨至今今仍然屹立不倒。
　　老树旁还有几棵小树，除了春雨赠送的营养，每天都有学生为它浇水松土，可老树靠的就是自己吸收天地的灵气延续生命。我们都相信它有能力承受自然界恶劣气候的蹂躏而活下去。
　　和我一样，小时候做什么都有妈妈的关注，随着年龄的增长，她也慢慢放手了，许多事都让我独立，因为她相信我能做到。今天看到这春意盎然的美景，我眼前一亮：它经历了40多年的风风雨雨，竟然会长的如此旺盛！它没放弃，靠自己。我佩服它，我学习它：不向挫折下跪，不畏困难英勇向上。我终于恍然大悟了，连植物都懂得去坚强，为什么我不可以？我一样能行，能做到！我有3年的时间让我去争取，争取考一所好的高中。我相信：不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志的春色，进取的春光，则常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！
　　望着春光中的老榕树，拧成一团的眉毛终于一度展开，嘴角微微翘起，我露出久违的笑容。是的，有什么了不起的呢，只要心中有希望，明天就会更美好，阳光总在风雨后！这真是一个难忘的“生日”啊！