初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

汗水?雨水?泪水

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专辑:福建晋江市第一中学石鼓文学社

你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东
  你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东
                            ——前言
               让汗水“飞”
  “勤劳意味着万物不缺,懒惰意味着一无所有。”劳动者是光荣的。我本认为,父母很轻松,我只要在家做一个“小皇帝”,“小少爷”,饭来张口,衣来伸手,总是不明白父母的苦心。自从迫于“无奈”的当了一天家,我才浪子回头。
  这个活动很简单,只要帮父母买菜、做饭、洗衣就OK了。可对于我这扫把拖把不动一下的“小皇帝”,可是个终极难关。在闹钟滴答滴答的响声中,我躺在床上,一边庆幸着今天终于过去了,一边回忆着这痛苦而又富有意义的一天。回想之前的劳动,之前的流汗,我突然又不太庆幸今天过去了。不知为何,在劳动时,为父母做事时,虽然辛苦,可我却有70%的时间在笑,发自内心的笑。尽管汗水滴了下来,我却丝毫没有察觉。也许,我以前从不明白,劳动是光荣的,是快乐的。渐渐的,我爱上了劳动,爱上了让汗水滴下,让汗水“飞”的感觉,一种人的本性……
               雨,还在下着
  新年即将到来,街头小广告也突袭而来。我的第二个任务,就是清除这些“敌人”。这对我来说,有一定难度,因为要出去,而身为男生的我却像女生一样怕生。来到街头,展开对“敌人”的攻击。在汗水淋漓的时候,看到大人赞赏的目光,竖起的大拇指,一种自豪感油然而生。这时,风大了起来,乌云也多了。见此不妙,我立刻打算开溜。然而,我目光接触到的一个画面,让我留了下来——一个清洁工人在扫着地,旁边一个好心人跟她说要下雨了,快走,她的回答是:“我走了,谁来让城市更美好呢?下雨也挡不住我。”说着,穿上事先准备的雨衣,又扫起了地。我被感动了,拿起带来的雨伞,又加入“战斗”。雨下了起来,我丝毫没有离开的打算。在雨中,我学会了坚强、坚持、奉献和爱家乡。直到母亲责怪的眼神瞪着我,我才离开了“战场”。回家后,雨,还在下着,我的心,也沸腾了起来。我,拥有了一颗不一样的心……
               泪水,打倒了我
  最后,只要再为父亲做一件有意义的事,我的任务就结束了。我最后选择了为父亲洗脚。像广告里的一样,我摇摇晃晃的端来了水盆。等到父亲旁边的时候,水也洒了1/4出来。在洗脚时,我忽然发现,父亲的脚好冰,好硬,甚至长了茧子。平时,我总是毫无回报的接受着父亲用血汗赚来的钱,还四处乱花。当摸到父亲的脚时,我的心颤抖了。一双脚,告诉了我父亲平时的劳累,而我,平时不但不会帮他洗一次脚,甚至还让他帮我洗。我后悔,我痛苦,但此时,我只有默默的为父亲洗脚。想起一篇寓言说的:“当你出去挨家挨户的敲门时,能为你光脚开门的天使,只有你父母。”这,就是爱。这一次,我再也忍不住了,任由泪水流下,让父母摸着我的头幸福的笑。泪水,打倒了我。父母的爱,让自认为已经坚强的我,平时对父母冷漠的我,败给了父母……
  这次社会实践,我拥有了好多。我,拥有了热爱劳动的心、坚强勇敢的心、热爱家乡的心和懂得体谅父母的心。汗水告诉我劳动最快乐;雨水告诉我怎样做一个真正的男子汉;还有泪水,让我明白了父母无私的爱……
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  • 字数:1231 投稿日期:2011-1-26 19:30:00

  • 推荐3星:[我们手牵手]2011-1-26 19:38:31