小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　两只手的战争
　原来，左手和右手是一对非常非常好的兄弟。他们在一起快十二年了。每天每时每刻他们都很默契。每天早上起床后左手拿杯子右手拿牙刷，例行做第一件事，还有好多呢。比如吃饭左手端碗右手拿筷。还有打篮球时左手防人右手打球。最重要的那一定是写作业了，左手弄着书本右手写字。如果缺了哪一只也不行。
　可是一天小主人刚比完篮球赛，就争论了起来。说：“你看我右手太好了，如果没有它那可就惨了。你看上面的肌肉。这左手也太没用了。”听完后右手对左手说：“就是，你看看你好像真的一点用也没有。就像树枝一样还给我们添麻烦，真是的！”左手气愤地回答：“那好吧，我不干了。我看你自己能干好吧！”
　之后的日子里，不管做什么左手都不管，有一次打篮球，打着打着左手就停下了。右手不管使用什么样的技巧，球始终不进篮筐。上厕所也麻烦啊，左边右边都用一只手进行调整。写作业吧，右手写累了，还得翻书找资料，没有左手的帮忙真是不合适。这时小主人发话了：“左手呀！没有你的帮助是不行的。我知道你是最棒了。光右手的能力是有限的。听完后左手对右手说：“看了吧没有我你不行。但是没有你我能行。”这时右手不服气的说：“你自己也试试看。”
后来左手也自己独立了一段时间，也解决不了一些实际的困难，反而比右手还差。小主人知道了自己不应该偏向哪一边，主动给左右手道了歉，左手、右手也知道了自己的高傲自大给小主人带来的影响。双方都知道了对方的重要性。在小主人的帮助下和好如初了。又成了无语不说的好兄弟。
　为此左手右手的故事也就讲完了。只有两只手共同合作达到目的才是最圆满的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：苏洪波