大学 - 说明文 阅读指导

　　激励一个人，有很多的方法。
　　激励一个人应该要了解他，理解他是一个什么样的人：
　　是喜欢听别人夸赞他呢？还是喜欢听一些忠告，或是一个自尊心非常强的人，如果自尊心非常强的话，可以适当的给他一些打击， 但是不要太过分，这样更能激励他。
　　我想激励一个人，其实方法很多，就看你怎么去激励他。
　　是的人的性格特征不同，生活方式不同，思想更是琢磨不透。
　　是的 ，当你是领导时，当你是上级时 ，那么你就必须学会激励你的下属，你的队员。
　　那么当你是教师时 ，你应该怎样激励你的学生，在升学时考上重点学校呢？
　　其实方法很多。你可以在教学时做些小游戏、和同学互动、多注意学生的生活、关心他们、理解他们。
　　在不知不觉的教学中就培养了他们的学习兴趣。
　　是的：在教学中不知不觉的培养了学生的学习兴趣，这样是多么好的一件事，可是我们的老师都犯了一点点小小的错吴，是激励学生考上重点学校的方法。记得自己在上高中时，老师都说：同学们加油哦！努力学习 。考上大学之后就你们可以好好的玩了，可以耍朋友，可以放松自己，就不用这样在拼命的学习了。
　　听了之后我是有了学习的动力！也切实努力学习过，也想着将来上大学，是那样的美好。
　　今天我来了，梦寐以求的大学。
　　可是我自从上大学起，就没有感受过高中老师所说的那样，而是学习的压力，生活得压力，人际处事的压力。当然如果你不对自己负责，那倒好生活无忧无虑，生活费父母给，耍朋友那更是好地方，可是对于一个抱着理想、抱负、来学习的同学，压力是非常的。
　　其实老师的激励，是为我们好，这大家是知道的，但是老师也误导了很大一部分学生，上大学之后，真的有很多同学是在少朋友，在放纵自己，这是事实。
　　在大学的课堂上，又有老师告诉我们，你们的高中老师把你们骗了。大学你们更应该学习更多的知识。
　　而不是耍朋友， 放纵自己。
　　那些误导我们的激励，现在对于控制不住自己的同学，不知是好是坏？
　　老师的教学方法是否应该改改，激励的方法是否应该换一种方式？