小学2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

春天来了，她像一个美丽的姑娘，乘着春风，带着温暖，捎着希望，迎着我们扑面而来。
一个阳光明媚的周末，我们几个小朋友在爸爸妈妈的带领下，去户外寻找春天。
我们爬上聚远楼，发现路边的小草已经破土而出，正在大地上涂画着绿色的“染料”。远看，就像一大块的绿地毯一样，平铺在地上；近看，就像刚出生不久可爱的“小宝宝”，饱满而又娇嫩。登上高处向四周的田野望去，一大片一大片的金黄色和翠绿色映入眼帘，金黄色的是油菜花，翠绿色的是秧苗。田地里一些农民伯伯已经开始辛勤地劳作，播下一年希望的种子。啊，春天在小草、在田野里。
我们来到小河边，看到河水涨起来了。清净的河水、哗哗的流水声，撩动着我好动的心。这时，几条小鱼从水里跃出水面吐气泡，可还没等我完全看仔细，它们又倏地钻回水里去了。水面上几只小鸭子在嬉戏，不时嘎嘎地叫几声，仿佛在告诉我们：“春江水暖鸭先知。”河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽，小小的、柔软的柳条就像女孩的头发一样，顺直地垂向水面。一阵微风吹来，轻轻摆动，好象在翩翩起舞，与水中的倒影构成了一幅美丽的图画。啊，春天在小河里。
我们来到广场上，看到各种树木都长出了新叶，嫩绿嫩绿的，有的叶片大一些，有的还只像绿色的花苞，但都显得非常有精神。迎春花、杜娟花以及许多我不知名的花也不甘示弱，竞相开放。一串串，一从从，一簇簇的，红的似粉，彩的似霞，白的似雪，五彩缤纷，美丽极了，把大地打扮得生机勃勃。啊，春天在树木上，在花丛中。
我们走在路上，不时有几只麻雀和燕子从身边飞过。它们带着一身光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，一会儿在我们前面不远处停下张望，一会儿又快乐地飞向远处。随着“嗡嗡嗡”的叫声，我们循声看去，发现勤劳的蜜蜂已经在花从中采蜜了，一朵花采完了又转向另一朵花，一点也不知疲倦。这让我们深深感到：要充分利用每一天的时间好好学习，做个品学兼优的好学生。如果你仔细观察，你还可以发现，蚂蚁也开始出来活动了，它们一群群的，围着“朋友”打圈圈，好象在跳庆春舞呢！啊，春天在动物们的活动中。
春天是希望的季节，是给人快乐的季节。春风吹在脸上，轻轻的，柔柔的，就像妈妈的手在抚摸着我的脸庞。小朋友们都脱去厚厚的冬装，在广场上、空地上尽情地奔跑，高兴地放风筝，你看，他们放得多高呀！还有一些小朋友在做着各种有趣的游戏，玩得十分开心。啊，春天在人们的快乐中。
春天已经来了，我们在小草里、田野里，在小河中，在树木上，在广场上，在动物的活动中，在人们的快乐中找到了她。