初中3年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　种子；希望；回报
　　明媚的春光里，我在家中的小院里散步，踩着湿滑的石子路，走进小小的花园。
　　昨夜下过一场春雨，这里的土沾上水就是一洼泥，可我仍能看见一点绿的东西。真好！他们没有被昨晚的风雨冲刷掉，一个个仰着小脑袋，似乎又成长了。
　　阳光又快乐地被邀请到田地，在枝头的好鸟儿梳理完羽毛，又嘤嘤成韵地啁啾了。
　　我舒了一口气，回到房里，看见母亲，她端来了一碗面汤。
　 “怎么样了？”母亲问话。
　　我接过她递来的汤，“安然无恙。”
　　母亲说：“你看没事吧。我的话你信不过啊？”
　 我赶紧说：“呃，妈，我不是这个意思。还是不放心，才去看过的。”
　　母亲说：“有啥不放心的？不是有话说‘无心插柳柳成荫’吗？这自然的道理你总不懂，前年春天不是给你个教训了吗？”
　　“哦，是啊。”我笑了，“嗖嗖”几声，一大串苗条就进了肚子。突然就呛住了。
　　“慢慢吃，急不来的。”
　　是的，急不来啊。
　　我想到两年前，当我还不懂得看守母亲的花园时，一天就从学校的自然课上把几粒豌豆种子带回了家，把它们交给我仁慈的爱母。
　　她说：“你想学种园吗？”（种院就是种植花草的事宜。）
　　我本想说：“你给我做吧。”又只说：“送给您的，您一定会种出很大的果子，对不对？”
　　“小鬼，想吃果子了？这是豌豆的种，不是水果，你准是没听好自然老师的课了。”
　　我感觉脸蛋热辣辣的，笨拙地说：“我想拿苹果核的，但刚轮到我时，就发完了。”
　 “你得到的就是这些？”
　 “嗯。”
　 “好孩子，妈妈会教你的。种园可是一件快乐的事。”
　 “我就跟您学好了”我自信地说，“准能学好的。”
　　妈妈才开心地笑了。
　　首先，我们在园里找到一片土地，妈妈说：“这里的土挺肥的（意思是土地肥沃），就在这里种下吧。”
　　从松土到用竹子围园筑篱；从播种、灌溉到除草、灭虫。短短两个星期过去了。我和母亲忙碌了一段春光，身上沾的泥巴不说，我们是用汗水浇灌这片土地的。
　　一天夜里醒来，窗外传来几声响雷，我赶紧起床，迅速地拿过雨衣披在身上，还没系好脖上的带子就冲出门外。风很大，豆大的雨珠跌在身上，冰冷的雨水打着我的脸，全身打着哆嗦，但我仍执意要让身体前行。
　　“孩子”母亲听见响声，也跑了出来。
　　“孩子，回来！”
　　我顾不及回头，马上就到了那片花园。
　　我站在土地前，因为雨水把泥土糟蹋得稀巴烂了，几粒种子全裸露在外，惨不忍睹！我感到一股咸咸的液体滑过脸颊，心里顿时产生了对雷雨的怨恨。
　　“哎呀，哭什么呢？”母亲说。
　　“男儿有泪不轻弹。”“这夜里出来万一染了风寒要咋办啊？”“快回去！”
　　……
　　第二天早上，我扯着母亲的衣袖，“妈，起来了，看豆儿，看豆儿！”
　　母亲就起来，我很快地跑在母亲前面，湿滑的石子路让我摔了跤，又爬起来，还是以同样的甚至更快的速度向前跑。母亲在后面吆喊：“当心，慢点！”
　　跑进园子，眼前一亮，一片土地上奇迹般地充满活力。稍后母亲也到了，我兴奋地指着从土里钻出来的小家伙，说：“妈，你看，他们还在，他们还在！长成了！长成了！”
　　我在园里活蹦乱跳，突然打了好几个喷嚏，仍开心得笑着，逗得母亲也扑哧地笑了。
　　……
　　两年后的今天，我开始明白母亲的教诲了：一分耕耘，一分收获； 播下的是爱心，收获的就是 甜果。
　　我细细地品味着这句话，心想，眼前的好妈妈，何不是在十四年前就播下了哺育我的种子呢？这豌豆种子回报了我的辛勤，我受着母亲的养育，母亲的爱连着这无私的土地。
　　转眼十四个春秋就过去了，当年的我，仍和当年的她，守候着当年的那片土地……
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