我是那种比较爱面子的女孩,喜欢去争,失败的时候,也许表面上只是一笑而过,但心里却在把自己狠狠打上几万次,尤其是体育,因为一直是体育不擅长者,但到了初中却很意外的被选上当了体育委员,所以就会去很努力做好,去追逐……
上次老师说要跑一千米,我回家做完作业就去狂跑,但体力十分差,一开始的确是快,但到后来就到了比走路还慢的状态,我看到前面一棵又一棵的树,想到以前在书上看到过的:你只要给自己设定一个又一个小坐标,追逐每一个坐标,就可以到达终点。我向着每一棵树奔跑,呼哧呼哧的喘气声,麻木的不停摆动的双腿,很累,却似乎很轻松地到达每个坐标,我就这么追逐着前进……
练习后的第三天就是跑步测试,虽说也没有太大压力,不过听到要跑六圈,还是很担心自己会坚持不到终点……
看着老师的手向下一放,随着哨音的响起,我们开始奔跑起来。一些人为了节省体力,跑得很慢,老师也说过那是科学的方法,但我知道这并不适合我,因为我的体能挺差的。
加快速度,由三步一喘气加快到两步一喘气,看着其他同学站在终点为我们加油,我的脚步又开始加快,喘气也逐渐增多。
“三圈了!不要停下!”姚老师的声音传到我的耳中。
不能停下!停下会吃力的!黄,加油,就像平时那样我想着,但脚步还是有点放慢,啊!不好,被黄候超越了!上次我就是慢于她0.02秒,让我懊恼了好长时间,我一定要超过你,黄候!我不可能输给你!!!
我努力想让步子加快,不过却感到越来越吃力,这就是人体极限吧,不过黄候的步子也显得十分吃力。我就追着黄候的步伐,我们之间的距离就只有那么三十厘米左右,我努力着去追逐,追逐着,奋斗着…
“加油,只剩一百米了!”同学们闪亮的眼睛,挥舞的手臂,也给了我最后冲刺的动力。
我终于体会到脚上似乎被灌入钢铅那种沉重的感觉,我努力去奔跑,去追逐那道终点线。
左脚,右脚,一提,一放;左手,右手,一上,一下……
终点离我只有区区十多米,却感觉着那么遥远。我低下头,看着自己的脚步,加快,再加快,再快一点吧!
过了!太棒了!但我和黄候还是处于打平状态。
不过我不懊恼。因为追逐的意义就是不懈的努力,不放弃。也许我要感谢黄候,她就是我的追逐目标啊~~
追逐着前进,在竞争中磨练自己。
追逐前进!给自己定下目标,向着目标奔跑,总有一天,会达到自己所追逐的终点!
初中1年级 - 记叙文 - 叙事字数:934 投稿日期:2009-11-21 16:39:00
推荐3星:[快乐战士1]2009-11-21 16:43:25