小学6年级 - 小说 阅读指导

　（二）小时候
　　 和嫄第一次遇见是小学一年级，那时嫄和现在一样文静，她在教室里的角落里，怯生生地看着聊着热火朝天的同学们。她一个也不认识，但她绝不会主动去找别人聊，因为她的性格就是这样属于“被动型”。同样也在墙角边孤独的熙发现了这个女孩，观察着这个小女孩的一举一动，便决心要和嫄交朋友。
　　 一下课，熙就走到嫄那边，主动伸出了手：“你好啊，我观察你很久了耶，我想和你交朋友，好吗？”
　　 嫄有些迷茫的望了一下眼前这个清秀的小女孩，迟疑的点点头，轻轻拉住了熙的手。
　　　熙高兴地不知如何是好，她只记得那天自己说了很多话，而嫄只是静静地听着。
　　　夕阳西下，放学了。两个拥在一起的和谐背影在阳光下微笑。
　　　相处到两年级，两人已经形影不离、无话不谈了。一起给娃娃洗澡；一起采花瓣；一起荡秋千……爱好相近，共同语言也就多，所以两人总能玩的很尽兴。当然，她们的性格却不是互补型的。嫄是属于文静又倔强的性格，而熙是属于开朗却又脾气暴躁型的，两人必然没少吵过架，但很快又能和好。但一到六年级，她们都懂事了，就很少吵架了。