小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
　　在这绿阴如盖，百花争艳的初夏时节，今天，我们们学校组织简单而又隆重的期中考试总结表彰会，有着十分重要的意义。本次总结表彰会，是对前段时间工作的真切回顾，又是对后段时间学习工作的美好展望。
　　作为“三好”学生代表的我，站在这讲台上，内心深处感到无比的激动。面对“三好”学生这一崇高的荣誉，我对老师的敬爱和感激之情油然而生。
　　如果说在前半学期，我学习上有一点微小的进步的话，全靠老师无微不至地关怀和同学们热情地帮助。
　　尊敬的各位老师，我们永远还会忘记——
　　课堂上，是您们引导我们激情《走进信息世界》《遨游汉字王国》，感受到中华民族文化的博大精深。我们沿着《丝绸之路》走进美丽的《草原》，穿过巍峨的《景阳冈》，乘着《威尼斯的小艇》来到《彩色的非洲》《与象共舞》，《利用信息，写简单的调查报告》描绘《童年的水墨画》，凝聚着《梦想的力量》……
　　在学习中，让我们感受到了《杨氏之子》的机智幽默，领悟《祖父的园子》天真与快乐，在《半截蜡烛》中坚强不屈的《白杨》坚强地抵制了《金钱的魔力》，因为《我想》《自己的花是给别人看的》，只要“人人为我，我为人人”就能共同演奏《维也纳生活的圆舞曲》……
　　亲爱的同学们，期中总结表彰会上，我虽然光荣地被评“三好”学生，但是，“俗世奇人”《刷子李》——《我们家的男子汉》告诉我们：
　　“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”
　　顽皮机敏的“小嘎子”和憨厚诚实的“胖墩儿”曾对我说，别学张狂爱炫耀的“凤辣子”，应时刻牢记《荀子》的名言，学习上“不积蛙步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
　　同学们，让我用这些名言和大家共勉吧——
　　“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”
　　“莫等闲，白了少年头，空悲切” ！
　　谢谢大家！
　　2013-5-8
　　点评：本发言稿的最大特点是，以语文五年级下册的课文题为内容进行巧妙的串连，构思十分精密，串连非常得体，既达到了发言稿的要求，又是对全册课文的整体复习与回顾，值得一读。（指导教师 陈继荣）