初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

当 我 面 对 挫 折 的 时 候
八年一班：隋永越

考试成绩就快下来了，我在心里念了几千几万声佛：老天保佑，让我及格，让我及格！
扭头看向窗外，雨正疯狂的下着，风也在无情的咆哮。这一切都预示着：我的祈祷，不会给我带来好运的。同学们的成绩一个个都出来了。老师念到了我的名字。我的心卡在了嗓子眼儿，幸好这里比较细，不然心就跳出来了。“隋永越，45！”完了！虽然我的成绩一再下降，也没差到这个地步啊。这是我考得最糟糕的一次了。我的情绪落到了谷底。眼睛里全是窗外的雨。
我走在放学的路上，风狠狠的把伞吹到了地上。当我弯腰去捡伞时，看到了一棵紧靠着路边长出来的草。看看它被车碾人踩的惨样儿，此刻在雨里又是一身泥水，我本想伸手帮帮它，却又瞬间缩回了手。哼，谁让我今天心情不好呢？你这个样子，真是活该。见了我不知道回避，还伸到路面来，是在嘲笑我吗？想到这，我恶狠狠的向小草施起了威风。用脚一通乱踩，心想：我看你还能不能挺得过今晚。发泄过后，我扬长而去。
第二天上学，我又看到了那棵惹人厌的草。它并没有倒下，更没有干枯。经过了我的摧残，又经过一场狂风暴雨，它好像更精神了。都说草的生命力强，我倒要看看，你有多强！这样想着，我又是一通猛踩，又用脚踢了些泥土和小石头压在上面。还在心里恨恨的诅咒：看你这回还有没有活路。
一天的课都上得极不顺心。放学时，我又跑到了受我残害的小草那里。眼前的一幕让我惊讶得张大了嘴巴：乱石缝中，小草又顽强的探出了头。那一抹看似柔弱却无比坚强的绿，犹如当头一棒，敲在了我的头上：一棵小草都能经得起这么大的磨难，我为什么不可以呢？
我握了握拳头，接着向它鞠了一躬。我也要做一棵小草，一棵不怕风雨，不怕艰险的小草。
从那以后，每次我面对挫折就会想到那棵草的顽强。于是，我就觉得浑身充满了力量，继续奋斗下去。虽然屡战屡败，但屡败屡战，越挫越勇。因为在挫折面前，我已经学会了草的顽强！