小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

盼望着，盼望着，盼了太久的“六一”儿童节终于来到了。
这一日，蓝天，白云，红旗，绿地，整个校园都沉浸在欢乐的海洋里，我们每个同学都在开心地笑，不停地说，都希望庆祝会早点儿开始。
七点半，我们来到操场，操场边上已坐满了各个班级的同学，歌声此起彼落，笑声不断涌现。校长和老师不停地走来走去，轻声地交谈着今天活动的程序安排。
八点，活动正式开始，先是我们班的诗歌朗诵，题目是《我有一个梦》，顾浩南、周芷璇、黄宇涵三个人气宇轩昂地走上台，抑扬顿挫地朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。下来时，班主任潘老师还拍拍他三人的肩膀，连声说“好，好。”
二年级表演也非常好，他们转呼啦圈，不但转得时间长，而且姿态优美，我们给他们热烈掌声。
五年级是花样跳绳，我觉得不好。因为跳的时间不多，只是把绳子甩来甩去，既难看又急死人。
接下来是四年级，他们是健身操，挺好看。跳起来，好像是一支使劲在喊“加油、加油”的拉拉队，有劲道，有气势，姿态也美，我们同样也给了他们掌声鼓励。
又轮到我们班了，我们的毽子舞操练了好几天，挺认真的，潘老师更是呕心沥血，花了不少心思，给跳的同学化了妆，脸上红朴朴的，衣服也穿得鲜艳光亮。他们跳得可好呢，毽子一上一下，一前一后，像一只只花蝴蝶在花丛里上下左右飞舞。我们一边大声叫好，一边使劲拍手，把手都拍红了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功，赢得了大家的热烈掌声。等跳好下来时，潘老师笑逐颜开地迎了上去，拉着他们的手，不住地夸奖。我想：“这是因为他们为班级争了光。”我还想，“如果每个人都为班级做好事，那班级就一定很好了。”
今天，我过了一个既愉快又有意义的节日，实在是太开心了。