小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了星期五那天。星期五我们要举行一场“新年联欢会”，我还是联欢会的主持人呢！星期五早上，我起了个大早，一蹦一跳的上学去。
　　下午终于到了，我穿着欧阳借我的一身韩服，我很感谢她借我这件衣服。这件韩服是一件长长的裙子，外面有一件外套，里面的上身是金黄色的，下面的是红色的，长长的裙摆还绣着 “鸳鸯戏水”。外套也是黄色的。外套的左边绣着一对鸳鸯，好像在说悄悄话，袖口有三条粗线，一条蓝的，一条红的还有一条白的，外套的中间还有一个用红绳子系成的蝴蝶结。
　　表演开始了，我走上台来，紧张的不敢说话，我深吸了一口气，说：“尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好！”虽然我面带笑容，但是，心里却跟十五个水桶似的似的——七上八下，紧张的手心都出了汗，担心主持不好，等到下台的时候，神经仍然绷得紧紧的，在别人表演的时候，脑子里只想着串词，不过很快，我绷紧的神经又变的放松起来，觉得主持并没有那么困难，重要的是你要克服恐惧，战胜困难。相比开头而言，后面就顺口多了。
　　精彩的节目很多，它们不仅带给我快乐，还带给大家快乐。