初中2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

互联网自述

游荡低调

多了沟通,多了交流,就能共同成长,共同进步,共同富强!
 我叫互联网,我是高科技的产物,是历史发展、社会进步、时代更新、人类智慧的结晶,是容量最大,传速最快的信息中心,打开我就等于和世界握手。
 古人曾说过“海内存知己,天涯若比邻。”在古代,人们只能空想,但是现在呢?远隔千里的亲人都可以通过我来视屏、语音,我便像一根挂满了思念之情的线,连接着千里之外的亲人们互相思念的心。
 我也是个国际性的连接,拉近了国家与国家之间的友谊,也拉近了世界的距离。各国的学生都可以通过我来交流学习的方法,共同提高,共同进步;各国的老师都可以通过我来交流备课的方法或是如何去对待一个“特别”学生;各国的厨师都可以通过我来交流“食谱”,于是中国有了肯德基、麦当劳,外国有了北京烤鸭,冰糖葫芦。有了我多了沟通,多了交流,就能共同成长,共同进步,共同富强!
 但是“金无足赤,人无完人。”所以,我也有“漏洞”,不过总的来说,只要你有一颗淡定的心,把我当成工具或伙伴,就可以让你自己得到提升。否然则会……一念之间,足以后悔至深!在轻松娱乐时,也不可以忘了限制啊!
 这就是我——互联网的自述!
  • 初中2年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:446 投稿日期:2010-12-11 18:25:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2010-12-13 0:47:17