小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　踏入校园的第一步，我就感受到了到处生机勃勃，充满朝气。
　　望眼一眺，我看到了深红色的樱花树，好似火红的一团火，我们仿佛又找回了秋天的影子。抬头一望，灿烂的阳光照射在亭亭玉立的紫叶李上，好似一棵颗耀眼的黄金树。咦？在微风中摇曳的那一串串边都是的东西是什么？哦，原来是合欢树的果实啊。像一个个儿童的笑脸，可爱极了！低下头看看，那不是婀娜多姿的迎春花吗！他的花朵像是一个个穿着黄色裙子的小仙女点缀在他无数条臂膀上的枝叶上，微微颤动。她的旁边是一些三叶草，听说他可是幸运的象征啊。大人们说这是胡说，可天真烂漫的我们却很相信这句话。
　　有时候，你正陶醉在正优美的景色里时，就会传来昆虫的叫声。爬下去聆听，有蛐蛐的叫声，知了的叫声，蜜蜂的嗡嗡声，同学们的朗朗读书声，孩子们的嬉戏声，这种种声音构成了一首大自然的交响乐，煞是好听！
　　仔细闻闻，湿润的泥土散发着清香，一草一木散发着芳香，好似闻到了大自然的气息。
　　郁闷时，和同学们坐在石凳上谈天说地，一个人坐在草坪上读书，是一种美好的享受。
　　正就是我们到处都生机勃勃的校园，你们喜欢我们的校园吗？
　　指导老师　马守珩