初中2年级 - 散文 阅读指导

　　天好像渐渐凉了，每个早晨，微微发凉的空气使得蜷缩的倦意更加多了，垒满了整个枕畔；稠湿的空气，变的干燥，我下意识舔舔发干的唇，抬头，意识了冬季的来临。
　　不知道有多久了，学校广播里，放着一成不变的歌曲，天微露白光，操场上的人也多了起来。而我还是愣愣地看着天，似乎和这世界隔绝了。从来不知道自己已经受到了黛玉般的忧郁的影响，梨花带雨，学会写那些伤感的句子，虽然与自己的事毫无关系，可是终究在笔下落下黯然。
　　猛然看到了她，和朋友讪笑着，笑的依旧灿烂，。我的心里抹过一丝说不出的落寞，蹭蹭酸酸的眼。她还是走远了。
　　是的，我们回不到过去了呢。
　　已经很久很久了，久得我一瞬间都忘却了，但只是一瞬间而已。
　　在天变灰的时候，我会想起我们一起在伞下说悄悄话的脑袋，那是我们少女的私密情怀；在干净的石灰水泥地操场边上，我会想起我们一起挥动的胳膊和划出的球的弧线，那是我们不羁的张扬青春。
　　你再也不会在我落泪的时候给我肯定；再也不会递给我那种玻璃纸包装的太妃糖，说，甜是疗伤的药；我们也再也不会不管任何时间和地点放肆地笑着。
　　……
　　郭小四曾说过，喜欢文字的孩子都有一点淡淡的忧伤。
　　我们是不是都充满那种忧伤？
　　……
　　最后那一次，我求过你了，不可以，那份给我的感动与快乐，不可以失去。你说，很可笑，那都是不可信的，别依赖那份东西。
　　我哭了，你知道的吧……
　　后来的时间，不记得多久，你也求我了。我却累了，这种相互效应，我厌倦了。
　　你和我一样，哭了。我也知道。
　　你伸出手，扯起一丝勉强的微笑，说，是不是，真的回不去了？我肯定了。
　　我低头，也伸出手。你这次没看见，我眼角的晶莹，只是微笑地握紧了我的手，很紧，你感觉到了你的指甲，深深嵌进了我的手心，微微的发疼。再见。
　　嗯。
　　……
　　我抚摸起手心，没有留下痕迹，可是又留下了。
　　深深的痕。