初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 这，让我感动
　　这件事就像一束温和的阳光照进我的心房，每每想起，我的心总是暖和和的。
　　上学期的某一堂体育课时，由于我的体质较差，天气又很热，所以在做完高抬腿后我已经觉得有些晕了。但因为我们班的同学很吵，所以老师一怒之下就罚我们跑四个圈。
　　“天哪！四个圈”我很不想跑，因为我知道我跑完后会晕倒的。但没办法，只能硬着头皮上了。刚开始我还顶得住，但跑了一会儿我就有些头晕目眩了。快到终点时我终于撑不住了，眼前一黑就晕倒在地上。
　　我醒来后就看见希贤在我身边。原来在我晕倒之前她在我的隔壁，我晕的时候她扶住了我。这，让我感动。我想起我摔跤时，是你扶起我，还不忘说一句“没事吧”；我难过时，是你安慰我，不忘地说上一句“别哭了”；我遇到挫折时，是你鼓励我“你以前那么多次都做得那么好，没理由现在不行”；我想不开时，是你开导我“做人要想开一点”；现在我晕倒了，也还是你扶住了我！我连声向她道谢。她就说：“不用谢啦！同学之间互相帮助很正常的嘛。不过呢你下次晕之前能不能提前告诉我，让我做好准备，不然我可能会接不住你的，行吗？”
　　我对这个充满稚气的问题感到好笑，我自己也不知道我什么时候会晕，又怎能告诉她呢？但好笑之余亦深深地感动着我。她的体重比我的还轻一点，即使我告诉她我什么时候会晕，做好姿势让她来接她也未必能接得住我。更何况刚才在毫无征兆的前提下，她不知够不够力接住我的情况下，她也毫不犹豫、奋不顾身地接住我，使我没有在晕倒后直接摔在地下。
　　希贤，谢谢你当时毫不犹豫、奋不顾身地接住我，这，让我感动。