小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

纸塔大比拼

江苏丰县雏鹰文学社 平昌昊

专辑:江苏丰县雏鹰文学社

一松手,倒了,但我并没有打退堂鼓,我仔细琢磨了一下,它始终往一个方向歪,看来,这边有点重。继续试验,通过摆放上端的圆筒来改变它的重心,终于它可以平稳地站了起来。我已经做好了,而且还是第一个做好的。
  上课了,老师神秘地说:“今天要比赛做塔。”
  同学们都非常兴奋,能玩一下,谁不高兴呢?老师说了一下比赛要求:要在40分钟之内,用准备的材料,做出又高又能站稳的塔。”有一个同学问:“老师,材料是什么?”老师变戏法似的从背后拿出了一些A4纸,说:“这就是材料。”同学们垂头丧气,原来材料就是纸,纸软绵绵的,能做什么高塔?老师把纸发给我们以后,同学们有的立即开始动手,有的抓耳挠腮,有的左顾右盼。
  对了,记得听爸爸说过一句:立柱顶千斤,好,就这么办!我先把纸小心翼翼地撕成两半,然后把一半卷出了一个圆柱型,用胶带粘好。再把另一半纸也做成一个圆柱,只是要稍微粗一些,使这两个圆柱可以结合。
  这个圆柱做好后,我把一个圆柱放在另一个圆柱的顶端。结合好以后,我又小心翼翼地使圆柱尽可能站起。一松手,倒了,但我并没有打退堂鼓,我仔细琢磨了一下,它始终往一个方向歪,看来,这边有点重。继续试验,通过摆放上端的圆筒来改变它的重心,终于它可以平稳地站了起来。我已经做好了,而且还是第一个做好的。
  最后该测量了,我的纸塔高55厘米,第二名,心里像吃了蜜一样甜。不过有些同学的塔因站不起,或没有做好的,都得了零分。
  这一次作文活动,可真是太有意思了,动手、动脑,又完成了一篇作文,一举三得啊!
  
 
  • 小学4年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:527 投稿日期:2012-7-29 20:17:00
  • 简评:你对这次活动的记叙很是完整,而且很善于将自己的感受写出来,在习作上,你的水平又提升了一个层次!---- By 高向玲 2012-7-29 20:25:03