初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　总有一把钥匙属于自己
　　生活中，不论何地，不论何时，都会存在着数不清的锁。有现实上的锁，也有心灵上的锁。
　　“时间过得真快啊！过几个月就到初三了！唉！”我坐在课桌前感叹道。这时一个声音打断了我的感慨：“戴，老师叫你去找他。”“哦！我知道了！”我大声的回答到。说完便起身走到办公室里的老师面前。面对着老师办公桌前的画满红叉叉的卷子，我无地自容。
　　一直以来，我都是一个没有主见的人，手里拿着钥匙的胚型，但却不知道如何去锻造这把钥匙，总而去开启成功之门。所以，我只能按着成绩好的同学的方法去锻造这把钥匙，但结果总是不尽人意。所以，当别人的数学都在100多分的时候，我总是只停留在80分左右的位置。
　　前段时间，我的数学成绩持续下跌。一旦别人谈起数学就浑身不舒服，连续几次都是80多分，我不停的为自己的成绩而着急，但却又无法可想。看着同桌100多分，让我心生佩服，于是，他怎么复习，我怎么复习，他用哪种复习资料，我马上想方设法也买到。总以为这样就可以提升成绩，可我的数学成绩仍然只有80多分，一切都没有改变。我开始怀疑自己，猜测自己身上是否缺少数学细胞。我还不停的在想：不对啊！我复制了人家最好的锻造在方法，可为何还是迟迟不能开启成功的大门呢？ 于是，便发生了开头的事情。
　　直到后来，通过父母的开解和教育，我终于明白了：原来，并不是每个人的成功都可以复制。每个人都拥有自己独特的锻造方法，以及属于自己的打开成功大门的钥匙。