小学5年级 - 说明文 阅读指导

活在当下

五年级 快乐永无限

专辑:江西南昌市草芽儿文学社

你某时某刻的任务是什么,你就想什么。
               活在当下
  最近,我们班在盛行谈论一个话题——座右铭。什么叫座右铭呢?就是激励人的格言警句。
  平常,许多的座右铭大多是一句话,甚至是一段话,许多都是出自著名的作家、科学家、思想家、政治家或者著名的历史人物。当同学们问我的座右铭是什么时,我会回答她们四个字:“活在当下!”很多人听了很惊讶:“啊?才四个字呀?什么意思呢?”我告诉她们:“你们可千万不要小瞧这几个字,它对我来说,可是意义重大呢!什么意思呢?为什么我会选它作为座右铭呢?请听我细细讲来!”
  那是2009年1月的事情了,虽然这只是一件小事情,经过爸爸的教育、启发,却引发了我深刻的思考,让我至今都记忆犹新。
  那天上午,我在家写作业,我一位老家的朋友雪珍到南昌来玩。她希望我陪她出去玩。我当然很想有个玩伴陪我一起玩。可是,我的作业还没写完呢!怎么办?她今天半晚有要回老家。爸爸说:“那你赶紧做作业呀!做完就可以出去玩了。”我想也对,就和雪珍商量,下午再去玩怎么样。雪珍高兴地回答:“好,好!一定要说话算数哟!下午两点我再来找你!”
  我拿起笔重新开始写作业。可是,脑子总静不下来,,一会儿想,下午玩什么呢?到哪去玩?一会儿又想,昨天看的动画片连续剧,今天该演到哪了?那个机智勇敢的小鲤鱼泡泡有没有挣脱赖皮蛇的追捕?过了一会儿,又想去玩电脑。
时间一分一秒很快过去了,转眼到了下午一点五十了,我听到了敲门声,估计是雪珍吧!可是我的作业还没有做完呢!我打开门一看,果然是雪珍!我既兴奋又懊悔,兴奋的是雪珍真的准时,不!是提前来到我家约我出去玩啦!懊悔的是我还没有按期完成作业!这时,爸爸从房间里出来,我吞吞吐吐地问爸爸:“爸,我,我,我可以出去玩吗?”爸爸一脸复杂的表情,不置可否地反问我:“你说呢?”我立刻听懂了爸爸的意思,回答雪珍说:“对不起,雪珍,我,我的作业还没有做完。”“啊?你这个人怎么这么不守诚信?”说着,“砰!”地一声关上门,气呼呼地走了。
这时,爸爸意味深长地说了一句话:“舒婕,活在当下呀!”我连忙问:“什么活?什么当下?”
  爸爸说:“活在当下的意思就是,你某时某刻的任务是什么,你就想什么,做什么,不要做作业时想着玩,而在玩的时候又忧心忡忡,想着没有完成的作业。这样的结果是,作业没有按时按质完成,玩也玩的不痛快!”
哦!可不是嗼!我就是老犯这样的毛病,学习的时候想着玩,结果,作业老拖拉着完不成,别人在痛快的玩的时候,我只能望洋兴叹!
  从此以后,我把“活在当下”四个字认认真真的写在一张纸条上,贴在我的书桌旁,时刻提醒我要专注于当下手头的事情。
  • 小学5年级 - 说明文
  • 字数:1048 投稿日期:2010-9-5 18:56:00

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