初中2年级 - 说明文 阅读指导

　　爸爸开会回来了，给我和妹妹带了一盆橙黄色的仙人球。
　　我和妹妹可喜欢它了！它是那样的美丽，绿色的圆球上长满了橙黄色的小刺，看起来精神抖擞。记得哪本书上说过：仙人球是沙漠中的战士，它有顽强的生命力。看来这盆仙人球绝非等闲之辈。
　　每次，为学业，为成绩，为成长过程中的诸多困惑，搅得我心事重重。我在悲愤，惆怅之余，唯一一点安慰就是阳光下那一盆富有勃勃生机的仙人球。每次蹲下去注视它，嗅到它那淡淡的清香，听到它的笑声，我顿时感觉到这个世界的美好。
　　每天，我都会很准时的哼着歌为它浇水，它在水的滋养下变得翠色欲滴，美啊，美啊。爸爸见我每天为它浇水，说：“仙人球是不需要那么多水的，别把它浇死了。”我以后便小心翼翼的为它浇水，把握分寸，生怕它会被我浇死。
　　此后，仙人球成了我每天最想见到的事物。每天早上一起来，我第一件事便是看它怎样。
　　但是不幸的事情降临了。
　　那天，我一如既往的蹦蹦跳跳的来都阳台，迫切渴望见到我那亲爱的仙人球的心情刻不容缓。但是，我看到的情景却是众多衣架打在仙人球上，仙人球被打的惨不忍睹，几乎所有的刺都被打的掉了下来。它—貌—似—死—了。这个突如其来的消息，竟让我有些招架不住了。
　　每次到阳台上，看着那一盆光秃秃的仙人球时，都会引起我极大的痛苦，而它的毁灭也仅仅是因为人们的不小心。
　　当我捧起那盆仙人球时，分明听到了它的哭泣声。它在控诉无端的被人杀害。自己从无害人之心，而且还为自然界用光合作用制造出大量的氧气，供人类生存。但人类怎么会在乎这一盆小小的仙人球的生死呢？我只能叹息，叹息。
　　自然界中的任何一个生物应该是平等的，没有高低贵贱之分，人与动植物应该和谐相处，共创美好家园！
　　惋惜！悲剧！