初中3年级 - 经验谈 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　可以不忧伤
　在很久的一段时间里 一直认为忧伤是个很矫情的词语 与我肯定没有任何的联系 因为无论谁见了我的第一感觉就是快乐 而我也常常用我的快乐去感染他人 但是呢 最近的自己好像一直处于忧伤这种状态中 无法解释这种心情 只是那种眼泪可以瞬间留下唉 有时我自己都会反问道，“哎，你怎么变得这么矫情呢”？
　说不清自己为什么会如此的低落 也许是学习上的困难 也许是与家人的矛盾 也许是与朋友的吵闹 也许是初三的压力 ，又，或者是什么呢？真的弄不清楚，越是想自己忧伤的泉头，就越发的忧伤。
　傅雷说过：“人一辈子都在高潮、低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能过然无累，真正的解脱。高潮不过分是你紧张，低潮不过分是你颓废，就好了。”读到这段话的时候，有一种拨开云雾见月明的感觉！也许自己现在只是在经历人生中的低谷，只要我相信明天，只要我相信我一定会拥有金色的未来，去守望我的阳光，我就一定能从低谷中走出。
　　还记得班主任说过：“幸福，是一种能力。”我对这句话的理解是，感受幸福不在于事情的本身而在于我们对这件事的认识，在没有鞋子穿的时候不要忧伤，要想着还有没有脚的人；在抱怨上天为什么没有给予我百万财富时，要想着还有那么多没有来到这世界上的人儿；所以凡事想想比咋们更不幸的人，或许我们就会重拾信心了！每个人都可以拥有幸福：平凡的人有平凡的幸福；达官富人有他们的幸福；小孩有小孩的幸福；大人有大人的幸福…但是每个人都有着相同的幸福且是最大的幸福，那便是：“我们活在这个五彩斑斓的世界上”。所以只要我们活着 ，我们就没必要为那些有的没得感到悲伤！
　　我们可以是幸福的，我们可以是快乐的，我们可以是幸运，我们可以是独一无二的，但却独独不可以是悲伤的！就像春有春的风情，夏有夏的艳烈，秋有秋的素洁，东有东的纯白，他们各有各的面貌。面对悲伤，我们应该学会忘记，放声的开怀大笑，不顾形象的哭一场，抬头望着那一片灿烂的阳光，相信阳光可以重塑一切的一切！无论现在的你是什么状况，让我们一起对着湛蓝的天空大喊一声：“我很快乐！”是的，此刻，快乐如我…。.