初中1年级 - 杂文 阅读指导

　　教室里的六台电风扇快速的转着，在我头上发出呼呼的声音，虽然现在才正值四月中旬，这边也算不上是热带，可天气已经非常闷热，特别是今天。
　　可能马上要下雨了吧。
　　这节是自修课，班里部分同学在专注的写作业，就像我两边的两位同学：同桌在写着英语作业，他叫Ason，很勤奋的一个男生，有点黑，跑步快，成绩好。右边的女生则在攻克数学试卷，她平时很沉默，所以这时也没人来打扰她，而有部分同学，准确的来说是一小部分同学，在做些自己的事情，比如我，就在本子上写写画画，不知道做什么，我的斜前桌在一遍遍的往课桌上贴双面胶，然后又把双面胶一点点撕下来，乐此不彼，而我的好友Carrie正在她的素描本上画着《海贼王》里的乔巴，她已经画了一个路飞给她自己，她说这个乔巴画好了要送给我，还有部分同学在小声的窃窃私语，不敢大声，但蓝天是个例外，他坐在墙边，用手抵着脑袋倚在墙上，半眯缝着眼睛，一有机会就插话，讲台上的Jimming好奇的跑过来看我本子上的东西，我很惊奇他的眼睛怎么那么好，惊奇之余还一边护着本子一边驱赶他离开，结果却越赶他来的越勤。
　　班主任刚刚才来过，看到我们整个班都闹哄哄的，很生气，说我们都太浮躁，放学要留下来半个小时静静心。
　　有些同学不满的嘟囔着，但我知道班主任已经很仁慈了，因为二班和三班两个班都被拉出去跑步了，我接着上厕所的名义出去问了一下，他们最少的都要罚三圈，最多的要罚十圈，我们学校操场一圈三百米。对于那些体育不好的同学，我只能为他们默哀。
　　Paul又开始激动了，Paul是个很容易激动的男孩子，经常上课上上一半就拍着桌子起来叫嚣，但老师同学们都很容忍他，因为听他家长说他得了一种轻微的精神病，脾气暴躁容易激动，所以我们都很理解他。
　　“你不激动会死啊。”好容易静下心来写作业的花花很不耐烦的对他说。
　　“对，我不激动就是会死，怎么样，你是要我不激动是吧！你是要我去死是吧！……”Paul几乎是吼着对花花也是对大家说。越说越激动，脸涨得通红，也变得口齿不清。
　　也许是因为数学测验没得到好成绩，也许是天气的原因，总之我心里很烦躁，又被Paul这么一搞，我很不爽的站起来，带点狠又带点冷的说：“那你就去死好了，好让我耳朵清静清静。”Ason抓着我的袖子一把把我拉下来，前面的班长拍拍我的肩示意我冷静，斜前桌也一脸惊奇的看着我，Paul也是，他喊我姐姐，他觉得我是世界上了解他的为数不多的人中的一个。可是我今天却这么对他说话。
　　放学后我在学校大门口远远地看见了他，看着他孤独的背影突然觉得很对不起他，也就搁下面子上前去拍拍他的瘦弱肩膀：
　　“嘿，对不起，我不是故意的。”
　　“我知道。”他转过来对我笑着，依旧是那么傻，那么天真，那么单纯。
　　 和他道了别，回家的路上，我突然觉得。有什么好怕的呢，我有这么一群老师同学，我还有什么好烦，好怕的呢，未来的路上，不管遇到什么样的困难，我只要想起，想起那些人，那些事，我就什么都不畏惧了吧，一定是的。
　　　　　　　　　　　　　　　　——阿夏于二零一一年四月十五日