小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在二年级的时候，我们学校组织同学们捐款，捐给一个患了白血病，在死亡边缘跟死神搏斗的大姐姐。听说她在得白血病之前成绩优异，是班级里的尖子生。她的作文常常被老师当作范文在班级里诵读。
　　这次捐款是珊珊来迟的，由于我们的班主任老师一时的疏忽，导致了我们班全体同学在捐款那一天的早上是向老师借的，因为那些宣传纸是我去拿的，所以只有我一个人是带了钱的，我捐了六十六块钱，寓意六六大顺，祝愿那位大姐姐早日出院。
　　在捐款前一天老师没发宣传单，可我却告诉了同学们，有些同学似信非信，那些同学听了不相信的同学的话，就都开始发话，其中一个同学说：“同学们陈淳在骗我们呢！大家不要相信！”
　　到了第二天也就是捐款那天，同学们都对我说了一声发自内心的道歉，有的同学说早知道就不该相信那位同学的话，而是应该听陈淳的话了。有句名言说得好：“不听陈淳言吃亏在眼前”。
　　我呢，就坐收“渔翁之利”，由于我在班级中捐款最多，老师让我以班级的名义把钱捐上去的。虽然我捐的没有老师多。
　　从那次捐款后，我发现捐款不一定是要钱捐的越多越好，而是捐的每一元钱都必须包含着一颗包容与同情的心。