小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人都努力过，我也不例外，现在让我给你讲讲我最记忆犹新的那件事吧！
　　　那是去年寒假，我在家玩，爸爸对我说：“春节快到了，杰杰，你为我们家写副对联吧！”“可我不会写毛笔字呀！”我答道。“不会可以学呀，这次正是给你锻炼的好机会。”爸爸说。“好啊！”我爽快的答应了。
　　我不会就得学，于是 我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又找出了笔墨纸砚，我可从未写过毛笔字，不知怎样握笔，好在这一本书上有一页画着拿笔的姿势，我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个福字虽然仔细一看不像 “福”，但一看就有一种“飘若浮云，娇若惊龙”的气势。我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。但我并不灰心。重新练了起来，练了好一会儿，这终于像个字啦，我高兴极了，妈妈回来了，我写了一个我最满意的“福”字，兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了！” “这是个‘福’字”。我解释道。妈妈大吃一惊：“看来还得继续努力呀”我听了这话，又努力地练了起来，一张又一张，一天又一天……
　　春节到了，我要写对联和福字了，我先写了一副对联“丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春。 横批：福满人间 。”又写了一个“福”字。让妈妈惊讶不已，连连称赞。于是，他们把我这副对联和福字贴在了我家大门上。
　　　那天，我高心极了，因为我用努力换来了妈妈和爸爸的称赞，也学会了写毛笔字。这件事让我懂得了：只要努力，没有什么事办不成。