初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

有一种颜色，它60年飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人60年想起还激动不已，那是戴红领巾的光荣！
有一种真情，它能60年在心中不变，那是对红领巾真挚的情感！
为艳的我是我们班最小的一个，当然也是最后一批戴红领巾的。看着同学都戴这那红领巾，我无比羡慕。我更加努力的去学习，决心用行动将这条向征着革命烈士鲜血的红领巾戴在脖子上。我的努力没有白费，最终我也得到了它，我兴奋的将它戴在脖子上，到处乱跑，似乎是一个急于展示自己的刚获得诺贝尔奖的科学家。因为我知道，我已经成为一名光荣的少先队员。我们和红领巾，已经是一对亲密无间的“好朋友”。
　　　红领巾不仅是我的荣誉，更是我的一盏指航灯。
　　取记得有一次，我去外面的小买部买东西。在回来的时候，突然下起了暴雨。幸好我带了伞，我安慰地拍了拍心脏。突然，一位年过花甲的老奶奶映入我的眼帘：她拄着拐杖在树下避雨，还不停地叹气。看样子，她是走到了半路，突然下雨了，而且没带伞，哎，她可真倒霉。我可帮不了你忙，我只带了一顶伞。我正想着，一边想一走了之。一滴红色映进我的眸子，是红领巾！虽然在但大雨中，可仍那么显眼，好像在对我说：“你又在偷懒了，忘了你自己的宣言，要乐于助人的吗？” 我立刻改变了主意到她跟前，大声说：“老奶奶，您用我的伞走吧！”可是老奶奶却说：“这怎么行，我把伞拿走了你怎么办？快回家吧，别淋坏了！” 我急了：“没关系，我家离这很近，跑过去就行了。你老人家身体不好，可经不起这么淋啊！” 老奶奶听了勉强同意了，还不忘夸一句：“你可真是个好小伙子啊！”“应该的“我一把将伞塞进老人怀里，匆匆跑进雨中。回头一看，老奶奶欣慰又心疼地朝我摇了摇头，心里甜滋滋的。再望望红领巾，它似乎在为我鼓掌呢，我笑了。
还有一次，我坐在屋里做奥数，趁妈妈不在，偷偷拿出课外书，准备开看。一阵风吹来，胸前的红领巾飘了起来，好像在对我说：“你又在偷懒了，忘了你自己的宣言，要好好学习的吗？”听了它的话，我羞愧万分，又红着脸做了起来。正做得认真时，一道图形题把我难住了，我抓着头皮，在纸上打了一遍又一遍的草稿。嘿！终于出来了，可是我瞥见一道对应的例题，不对，它和我的方法完全不同啊！可按例题的方法，是除不断的！我迷惑了。突然，我又看到了那条红领巾，它给予我鼓励的目光，似乎在说：“相信自己，没错的！“我点了点头将答案写了上去。果然，我是正确的。红领巾好比一位良师益友，在我倦怠时提醒我；在我迷惑时鼓励我。只要一瞥见胸前鲜红的红领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔仿佛想起谆谆的教导。
红领巾在胸前飘动着，好像时刻提醒着我。在公共汽车上提醒我把座位让给需要帮助的乘客；在马路上碰到盲人，提醒我把他们扶着安全通过；在捡到东西时，红领巾提醒我要归还失主；在学校里，同学有困难了，红领巾提醒我要帮助同学；在家里，红领巾提醒我要做个懂事的，孝敬长辈的好孩子。
我和红领巾有个约会！：我是一名少先队员，红领巾是我的榜样，我会发扬红领巾精神。那代表红领巾的诚实、友爱，会一直传承下去………