小学1年级 - 应用文 阅读指导

[贺]四月一日

恋草樱

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

==勿改格式啦。给小柒的贺文。
 
--之所以会选用一个四月一日作为题目,仅仅是因为简单而已,就像无数次在本子上乱涂的字一样简单地挥笔。又像喜欢扇叶葵在涩风中摇晃时那种煦笑的感觉,用一团蓝色传递给你,在今天的愚人节里。
 
 
已经记不清楚是什么时候去点击那个ID的了,0217这几个普通的数字。但是记得那时打开你的作文本时,却发现基本都是很标准的课堂文,只好将视线转移到了另外一些栏上。却意外地扫到了你的QQ,尽管那时我并没有加你为好友成功,因为那个问题使得正处在你这座岸上大雾中的我感到莫名其妙,根本捉摸不透,乱输入了几个答案后却还是错误。无奈我只得放弃了这一个念头,直到后来加入了某个群中才加了你为好友。
 
正式认识你似乎是在论坛交流中,但遗憾的是我并没有收获到很安静的相识反倒是以某些犀利言语真正“见”了面,那是在个叫做第一届小荷新闻发布会的帖子里。虽然已经被删除了,但我还隐隐约约地记得在当初曾截下了图做了个纪念,当然是在未被删除之前截图的,尽管我现在已经无意再去找且也找不到了。
 
很正常的后果便是这件事情使得我对你的初步印象打了折扣,嗯算是我们老师说的那种打五折吧,但是由于是模模糊糊地也使得我对那印象分到底扣掉了多少也不大清楚,只是大概地扣了下而已。
 
但是这也是仅仅是能归纳为玩笑之类的举动而已,后来我依旧和你成为了那种友谊不咸也不淡的朋友吧,经常会看着首页里那长长的第二栏推荐会员中你那四个数字格式的ID点进去,然而收获到的却依然是标注着0217这个笔名最多的文。
 
虽然说是很平常,但我还是有些没事找事型地在你填写的生日栏里发现了02-17这几个字眼,就和花衣后面那几个数字一样似乎是生日。顿时我就像哥白尼发现新大陆我同学发现白哥尼一样高兴得不得了,不停地笑着并敲着键盘跟某人兴趣盎然地说我的“发现”。
 
然而在事后我却开始觉得,那个“兴趣盎然”属于有可笑标签的字眼了。于是便也不再提那件事,即使他人提到了也是刻意地避开这个话题。
 
还记得吗?在你QQ上的好友印象里有一行“常被人叫做染的柒”的印象,那时也是在偶然地翻看你资料时发现的,但还是有些庆幸自己并没有叫成染而是叫成柒。顿时有了种莫名地“成就”感,似乎是幼稚园的小朋友说我今天没有迷路一般,嗯,也是很可笑的那种类型。
 
反正也不知道是多久之前你跟我讨贺文,那时打开你作文本才看见了你的那行生日等的话语,虽然没记住多少那些话,但还是记住了愚人节这个字眼。尽管仍要有些不好意思地说,其实如果生日栏没显示的话我早已经忘记你生日了的话,但依然要庆幸的是我在中午上课时终于边听课边想起了给你贺文里要写的内容。
 
不过嘛,这一切的内容当然都来自于我今天那惨痛的被骗经历。所谓惨痛玩笑堆积后的某个产物,并无多大的亮点,但还是希望你能够收下这篇贺文。算是为了补偿中午时推了你那篇自贺的文却并未留言的事情吧,且也是为了我很诚实地说:其实呢我根本就没有看那篇文的内容,即使是现在也没有仔仔细细地看完。
 
但我却在扫文时很意外地看到了一行字眼,你说你写了篇小说叫《寂光》,和你QQ上的昵称完全一样,于是作为一只评论较为无能的我,也只能对你说声也许和其他人的话重叠了无数次的:支持下去吧。就像晚上临放学前老师要求我们读《穷人》的续集时,尽管被长长的四五段话惊诧到了,但还是必须坚持着朗读下去一样,加油。
 
当然啦,由于你的生日是在愚人节嘛,我当然也想要骗骗你开开玩笑,只是连个玩笑话都编得漏洞百出的我恐怕是没有机会了呢。因此,在此本人就要不客气地向你讨要个生日礼物了啦:天天给生活银行存下微笑,天天给自己记下一个快乐。
 
呐呐,柒同学,生日快乐!
 
                      
  • 小学1年级 - 应用文
  • 字数:1456 投稿日期:2010-4-1 18:27:00

  • 推荐3星:[0217]2010-4-1 18:31:14