小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　风依然很乱的吹拂着，在蔚蓝的天空下，那么耀眼，却也那么孤独无助。
　　—题记
　　我是一个落寞却又不失快乐的人，我的身边总有着一群一群好朋友，他们时刻为我担心着，也会因我的快乐而开心着。
　　他们围绕着我，会给我讲好多好多的有意思的故事，他们嘻嘻哈哈的讲，只是为了让我开心，而坐在一旁的我，只会淡淡的笑着，配合着他们。而在他们的眼里，那笑却有着无数的凄凉与落寞。
　　姐姐对我说“丫头，你有时真的不像一个孩子，你像一个经历了很多风雨的沧桑之人，眼里总有着淡淡的忧伤与落寞，可有时却像一个长不大的幼稚园孩子，嬉笑着拉着别人逛街，说着别人给你讲着的有趣故事，我真的看不透你，你像是一个具有多重人格的孩子，那么的…”姐姐对我说的话，总是响彻着，你们读不懂我，我也读不懂我自己，快乐的时候无忧无虑，忧伤的时候唉声叹气。
　　我不懂，为什么我会这样子，看着父母日益增加的白发，我似乎明白，又似乎不明白，父母的唠叨，我仿佛读懂，却又盲目着说不懂，我的孤独，只是注定在那里，老天注定有一日他们会被时间搁浅，淡忘着那盲目，无虑的事情。望着面前的老师，我只有努力的听课，可却也挡不住老师对我的评价：太过自强，太过忧郁，学习是急不来的，你总是着急，到后来才会学懂。面对眼前我的那些好朋友们，我对他们只有抱歉，他们总是在为我支持着，总是帮助着我，可我留给他们的只有那不尽人意的一声谢谢，可我也知道，他们需要的并不是一声谢谢，而是我对他们一个灿烂的微笑啊，他们，我总是忧伤的时候拉着他们，而快乐的时候，却又笑着说没事，他们看不透我了，却还是一如既往的对我好。我，不懂，为什么你们要对我怎么好，我值得你们对我这么好吗？
　　不懂，太多的不懂，我真的疲倦了，却也疑问着了。
　　曾经的，不会忘记，曾经的一切只是搁浅了，
　　曾经的一切只是埋藏在了心里，以前没有得到的，
　　我会努力的争取，而不到的那些，我会祝福着。
　　他们会有更适合他们的人去争取。
　　我不懂，但是我要记住那些有用的话，我要学着去懂，我要学着去珍惜，我要学着去放弃，我要学着去回忆。
　　一切的一切，我搁浅了，只是让风吹吧，吹走那无尽的落寞，换来声声不息的活力吧，我不懂些什么呢？花开花落，也只是为了有个辉煌的美好，有个别人赞颂他的机会，不是吗？我………
　　——后记