初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

童话

YANGPEI

黑板和擦子赶快跑到袁老师面前告状
                  童话
   
     故事发生在一个安静的教室里。
    夜深了,整个学校安静极了。初一.四班的教室里,灯还大亮着。咦!怎么了,里面还有争吵声呢?哦!原来是粉笔、黑板、擦子在争谁的功劳最大。
    粉笔说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们就看不见字。”
    黑板说:“我的功劳更大,如果没有我,同学们就不能清晰的看到粉笔写的字了。”
    擦子说:“我的功劳比谁的都大,如果没有我,粉笔写的那些错了的字怎么办?如果不管它,同学们记下了那些错的怎么办?”
    红粉笔反驳到:“没黑板我照样能在墙上写字,还是那么的清晰。”
    颜色深的粉笔一起说到:“如果白粉笔写错了,可以用我们这些颜色深的粉笔把错了的改过来。”
    黑板生气的说:“你们这些彩色粉笔在墙壁上写,虽然看得到,但是不管怎么也没有白粉笔在我身上清晰啊!”
    擦子似乎也生气了,说到:“你们就用深的粉笔改吧!等你们把黑板、墙壁写满了怎么办。那时候我可是不会管了。”
    “不管就不管,我又不怕你。反正遭殃的不是我,而是一群可爱的学生。”白粉笔向它们吼到,“你们给我滚,我不怕你们,滚。”
    黑板和擦子齐声应到:“走就走。”说着就向外面走。 
    这时,袁老师走了进来。看见这种情景便问到:“你们怎么了?好好的干吗要走,是不是吵架了?”
    黑板和擦子赶快跑到袁老师面前告状:“粉笔它说它的功劳大,我们说我们的功劳大。它说理说不赢我们,就用同学们学不好功课威胁我们,还骂我们,叫我们滚。”
    粉笔也急了,拉着袁老师的手,申辩着:“谁叫你们和我争谁的功劳大呢?如果我说我的功劳大,你们什么都不说,还不是什么事也没有,怎么能怪我呢?”
    袁老师听完它们的话,哈哈大笑起来:“你们都有功劳,但是,如果大家不配合,能够很好地为同学们服好务吗?我们更不能争功,特别是粉笔,你怎么可以叫黑板和擦子滚,还骂它们呢? 当然,黑板和擦子也不是全对,粉笔要说它功劳大就让着它吧!”
    黑板和擦子听了,觉得也对,说:“粉笔,对不起,我们不该和你争谁的功劳大。”
     粉笔听了黑板和擦子的道歉,脸不觉红了起来,低着头说:“都是我的错,你们没有错。”
     从此以后,教室里再也没吵过架了。它们几个默默地为同学们奉献着……
     
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  • 字数:866 投稿日期:2004-2-6 20:41:00
  • 推荐发表:[冰蓝蔻纯]2007-9-9 18:33:45