初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　打小起，我就是个胆小的女孩，总是没有足够的信心与勇气。而现在，我终于战胜了胆怯。
　　那一天，在语文课上，老师正在上《看云识天气》这篇课文。此时，白云朵朵，阳光灿烂，万里无垠。而浓厚的课堂氛围也逐渐感染了我。或许是正好印照了我愉悦的心情吧。
　　“请问你们应该怎样通过云来观察天气呢？”
　　当老师提出第一个课堂问题时，我为之欣喜：这正是我预习过的问题呀！我环顾四周，并没有人踊跃地举手回答，或许是被这个问题给难住了吧，原本活泼的课堂气氛一下子安静了下来。“该不该举手回答问题呢？”我开始纠结起来，“万一出了错那可就闹出笑话了啊！”我轻轻地叹了一口气。教室里依然是一片静寂，每位同学都还在冥思苦想着，老师的脸上则一直挂着鼓励的笑容。这时，我听见窗外的鸟儿也叽叽喳喳的嚷着，难道它们也是在为我鼓励加油吗？
　　“有没有同学要回答这个问题呢？”老师重复了一遍。“举手呀！勇敢一点！在担心什么呢？我可以的！”我听到我的心里，一直有个声音也用样在鼓励着自己，我顿时有了信心。我小心翼翼地举起了手。这时，忽然有一位同学大声的说出了该问题的答案。老师用赞叹的目光望向了他。我后悔极了。
　　当老师提出了一个新的课堂问题后，老师用期盼的眼神望着我们。我与老师四目相对，感觉老师的目光告诉我：站起来吧！于是，我深吸了一口气，暗暗的对自己说了声：“勇敢些！”我鼓足了勇气，涨红了脸把手高高举起来了。那一刻，我无比喜悦。此时，我觉得好似有某种力量在促使着我一样，而我也勇敢地迈出了这一步。天空依旧是那么晴朗，朵朵白云在对我微笑、欢呼。心情愈发愉悦起来。
　　胆子小的毛病已经成为了我的过去时了，我不再是一个胆怯的女孩儿。现在的我，早已充满了信心与勇气。或许这件事很小，或许这件事微不足道，到我却在其中，尝到了甜甜的味道。这或许便是一种，属于成长之中的专属味道吧！
　　现在的我，已经战胜了胆怯，老师，在这里，我也感谢您，在我需要鼓励时，给我那信心的鼓励的目光！