初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　悲难
　　 若是说我们毫无用处，那是绝对的错了。只是我们这一类人有好的脑子，没有好的方向，从此，也就陨坠了。
　　 失去的再也找不回来，努力想留下的也烟消云散。竭力向前的却被驳回、调转了头从此堕落的一发不可收拾。捏不住所谓的前途，黄沙漫漫毫无保留的覆盖，我沉在流沙之中无尽的没落。
　　 回眸时，以前的一切：我抓不住、也记不起，无尽的挣扎耗费我所有的生命力，我早已颓废的满身无光了。 这悲惨也是最后我自我疗慰的精神不羁的瞬间绽放，所以想在这心还能砰动时，尽量别让自己后悔。
　　 我有一颗头脑，却没有用武之地。不是没有伯乐，是我自己在贬低，自卑在作祟，可我又自卑的理由！以我的认知许多的同样的人，如果小时候命运光顾一下自己，那我们一定辉煌。可它没有来，它想给我们考验，可它没有明白，我们没有能力去承受。悲就开始了，不知道还能好好活几年？
　　 这负担太大，亲人的压力就是那抽水的泵，抽不干不罢休。多了，久了，也忘却了，脸皮早也没有了，我甚至不知道何为自尊？真是悲哀！
　　 我是自知的，斜阳都不会对我高抬贵手，寒月对我又是一阵黑暗。那我就不奢望什么了。唉…广阔的天空尽施招数让我败阵，等我跌落到哪人们认为美好的“大海”中时，它却视我如蝼蚁，将我淹没。烈日炎炎又将我蒸发，我却没有一点痕迹！没有留下一点东西！
　　 我不知道我会怎样，后来又怎样，我也不愿去想…
　　 我把握现在拥有的一切，尽量不让他们消逝，可只是杯水车薪。想停滞，又只是刻舟求剑罢了。我好像看到自己的前途多么的“无量”了。
　　 我努力不让黑暗吸干我的血液，吸干这个心！这颗心还有价值，还能够守护他拥有的亲人。请不要抛弃他，他还有利用的价值啊！
　　我踏着路，路面被踏的响，阵阵音色清脆。忽见一废物收购者，衣履短褐穿结，三轮车破烂不堪，脚轴“差疵”“差疵”回味悠扬音调适中，与我的踏声共谱了一曲…
　　 我不懂既然这样，为何让我来这世界，又给我一个悲惨的结局。又悲又难，呵呵…精神在反抗，思想在斗争，身体在怒吼！那五光十色的线捆绑了我，其实是虚有，也是实有。我甚至不知道这线团团将我绕着，是净化吗？还是拉着我继续沉沦？罢了，罢了。
　　
　　 我早已做好了心理准备，迎接这悲难的人生，悲催的以后，笨人越笨，自然世界也就越欢乐了。尽管，这是一条辛酸路，埋没路，不归路…