初中2年级 - 读后感 阅读指导

关于我的三国水浒

盂县孙家庄镇联校乌玉中学八年级 胡雯净

专辑:浙江宁波新荷文学社

等读完《三国》以后再深读《水浒传》,此乃本人当前洪志也。
.            洪志
  昔日,本人盛爱《三国》/故深读于《三国》,今又闻《水浒传》,见一百单八汉集聚一堂,忠义双全,所以先读《三国》名著(买书买错了,是古文的,不过对我的古文阅读能力也有帮助。)初步研究水浒传(看电视剧)。等读完《三国》以后再深读《水浒传》,此乃本人当前洪志也。
            庐山真面目
  历来,学者为对《水浒传》作者颇有疑虑,大多数认为是施耐庵所创,也有认为施耐庵与罗贯中共同创作,那到底是何方神圣呢?其实真实情况是这样的,元末明初小说家施耐庵一面教书,一面写《江湖豪客传》。几年后施耐庵完成了这本书的创作,他对书中大部分情节感到满意,只觉得书名欠妥,但是他的学生罗贯中建议改名为《水浒传》,于是一部伟大的古典名著名字流传至今。
  关于罗贯中的《三国演义》,全名为《三国志通俗演义》,是根据当时的戏曲及流传下来的故事所著,其宗旨为“七分事实,三分虚构”所以研究三国历史的人不要只借助以这本书,因为这里的讲的不一定是真的且不完全,最好把刘寿的《三国志》拿来读一读吧!
            水浒传
  以宋江为首的农民起义为题材,描写了一百单八好汉逼上梁山、聚众造反,替天行道的故事。塑造了林冲、鲁智深、武松等人,说起我最喜欢的人物就是吴用了,至于不喜欢的就是武松了,说到这里各位读者可能会生气,因为武松是热爱水浒者最受 欢迎的。不过有时候会突发奇想:如果个位好汉现在依然在世,让去参加奥运会,外国人一定会大吃一惊—中国原来有着这么多能人。
            三国
  在读三国水浒之前,我常把人物混乱,比如三国有宋江,吴用,李逵;水浒有刘备,诸葛亮,张飞。因为水浒传里塑造的人物形象跟三国很像。诸葛亮一直是我最喜欢的历史人物,在我心中以为他是最好的,可是他为了刘备做出不好的事时我感到失望……或许是他曾“恶”所以会短命只活了五十四年,而司马懿呢,他那样阴险却长寿,难道这都是天意吗?
  在三国水浒中,有好也有坏,有聚也有分,团聚让我欢喜,分离使我悲哀。虽然我最喜爱的人在里面结局并不好且曾让我惧怕过,当我对它们的喜爱却坚持到底。
  • 初中2年级 - 读后感
  • 字数:822 投稿日期:2012-3-3 21:25:00

  • 推荐3星:[心动DE感觉]2012-3-4 18:08:38