初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

青草地上的他

泗洪中学 映贞

一件普通而无聊的事情……
  这片青草地,这个花季,那位男生。
  周日下午的校园总是静悄悄的,上午还是那般喧闹,自由的铃声在期待中呼唤着,刚停下来,几位学生就冲出了教室。我本是要走的,无奈和老友约好在班里等她,几分钟后,教室里便只剩我一人。不久,有位女生告诉我老友临时有事,让我一个人出去玩玩。
  心头不觉生起了一丝怨气,关上门便离开了。漫无目的地走在校园内,忽然间觉得自己好可笑,像个脱离部队独自在荒村游荡的鬼子。我踏上了平时匆匆而过的小道,它是鹅卵石铺成的,几条弯弯曲曲的叉伸展到整块草地。我缓缓地移动脚步,小道边的草已经枯黄了。别处的草都是青青的,微微抬起头,发现不远处的树底下有一个人影。
  我走近了些,好奇地望着,原来是一位穿着浅蓝色上衣的男生。他静静地坐在石凳上看书,对我的到来似乎丝毫未察觉。我不禁肃然起敬,能够在周日下午专心看书的人,真是校园里的一大奇迹!我又近了些,看到的是侧脸,短短的乌黑的头发,秀挺的鼻梁。我假装路过,发现他看的是高三的辅导资料书,大吃一惊:真是一位好学生!这么刻苦的孩子,他的成绩该有多好,老师们会喜欢到什么程度!
  他渐渐察觉到我的存在,抬头对我笑了笑,便主动聊了起来。我从话中得知,他中考分数很高,后来老师与家长的希望给予他的压力导致他喘不过气来,成绩就不知不觉地往下降,每次考试都觉得自己尽力了,做题也得心应手。可不知怎的,试卷发下来就傻眼了,错误连篇,且大多是低级错误。每次考试都提醒自己要小心,犯的错却一次比一次更离谱。然后自己就有点灰心,但为了父母,仍不断努力着,可成绩偏不见什么起色。他讨厌语文阅读理解,说每个人看法都不一样,拿高分的人不过是太过于教条罢了;他喜欢数学,可老师教的是被人们认定了的,没有丝毫创新的东西;英语语法又是不以英语为母语的人总结出来的,专家们有各自的“学说”;物化不做实验全靠死背理论现象方程式得分;政治是结合理论说好话……
  我听得一脸茫然,虽不相信这些,但我不满当今的考试,就拿考场作文,我素日里引以为荣的作文几乎都是四十几分,随便拿一篇五十多分的作文,往往看得我想吐,除了开头结尾套上几句网络流行语或者内容讲述几百年前的故事,实在没有什么过人的闪光点。有的评分老师见了题记就是高分,有的见了题记就给低分,前者说新颖,后者言虚假……
  那位男生还说,儿时最喜欢古诗词,想成为文人;初中喜欢物理实验,想成为科学家;高中只对音乐感兴趣,嗓音却不适合;初中毕业要念技校,家长说高分浪费,毕业没出息;现在高中快毕业,前途却比以前更迷茫了……他话说得很流畅,书上的字迹也很工整,可我却觉得他不是一位好学生了。最后他说他讨厌考试,说这几年的时间全浪费了,还不如谈一场恋爱。听到这里,我便确信他是一位坏学生。
  这是几个星期以前的事了,后来我就再也没有见过他,回想起来也没什么特殊之处。却不知怎的,记忆里却存在着这么一片草地,没有经历花开花落的我,和青草地上的那位男生。
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  • 字数:1190 投稿日期:2012-1-23 16:32:00

  • 推荐3星:[蓝冰梦馨]2012-6-9 13:30:00