小学5年级 - 说明文 阅读指导

　　镜子
　　三门外国语小学　五（１４）班　俞欣欣
　　镜子有很多种，而且各有各的特点。
　　水是镜子。
　　你去过清晨时烟波浩渺的杭州西湖吗？那是一泓清亮的湖水，广阔的水面宛如一面巨大的镜子，将周围的绿树红花，湖上的水榭亭台，还有那空中的白云飞鸟，全都尽数地铺展开来。
　　以水为镜，可以揽尽自然之美。我喜爱水中的一切，于是就伸手，欲要赏玩。但是手才刚刚触及到水，镜子皱眉了，物象扭曲了，水中的都变的突兀而又迷离。我赶紧缩回手，可是，水滴从指间轻轻滑落，起初的一切都不复存在了。或许，这就是所谓的“水中月，镜中花”吧！
　　以水为镜，哪怕水面有多么广阔，也都只是浮光掠影。水，只是空镜子，只可以在远处赏玩，不即不离。水只有广度，所以映出来的，自然也只是流转于表面上的美丽。
　　不同的人亦是不同的镜子。
　　拿苏轼当做镜子，“老夫聊发少年狂。”我似乎少了一份热情。把曹操当做镜子，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我似乎少了一份壮志……
　　以人为镜，我可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么。那么，我就可以督促自己，塑造自己，完善自己。我相信，总会有一天，我也能成为别人的镜子！
　　两种不同的镜子，有着两种不同的存在形式。它们可以告诉我如何去生活，告诉我怎样去创造一个真正拥有自己的人生！