小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在我们身边，关爱无处不在，它时时刻刻都在我们身边，只是需要我们去发现。从小到大，我始终都认为关爱是一艘船，带我们度过黑暗的“海洋”；关爱是一盏灯，替我们照亮前方陡峭弯曲的路……然而，在我的脑海里，一直是我记忆犹新的，是一件不起眼的小事。
　　记得那是在令儿童兴奋的节日——六一“儿童节”，当时的我，只是二年级的小毛孩，只知要好好玩一番，便约了好朋友：胡，一起去玩。在妈妈的陪同下，我们去到了灵芝公园，开启了开心的心情，不顾平时的礼节、拘束，疯疯癫癫的玩了起来。灵芝公园并不大，不到一个上午，我们就几乎全都玩完了，在去餐厅的路上，我们遇到了一个很刺激的游戏——鬼屋。看到鬼屋，我和胡都非常的高兴：鬼屋很好玩。我和胡对视一眼，异口同声地嚷嚷道：“老妈，我要玩——鬼屋。行不行……”在我们的软硬兼施下，妈妈们答应了，但她们提出了一个要求：我们不陪你们进去，买好票自己出鬼屋。
　　我和胡怀着激动又忐忑不安的心情，踏进了“鬼屋”，闪烁的灯光、飘来飘去的白衣服、会动的地板、到处都是的白骷髅、令人毛骨悚然的叫声……“胡，你有没有感觉到什么？”我便问边看着胡。“嗯”说着，我们缓缓的回过头——原来是一位哥哥来救我们了。我们紧紧的拽着这位大哥哥，一路上跌跌撞撞，全然不顾大哥哥的感受——因没有看路，我不停地踩大哥哥的脚，可能还把他的手拽痛了……在好像走过了一个100年那么长，我们终于走出鬼屋。接着，便是我和胡飞奔到妈妈的怀里了。心渐渐平静下来，回头一望：一位穿着休闲，头发是蓬蓬的、棕黄的，面带微笑正看着我们的大哥哥映入眼帘。我眨了眨眼，无意间看见了他那通红的手和被我踩得面目全非的跑鞋。我的脸顿时烧起来，而他，只是朝我笑了笑，说：“小朋友，节日快乐。”然后，他看了看手上的表，神情焦虑地嘀咕了什么，就走了。我连对他说声谢谢都来不及……
　　这件事虽然体现不了什么，但它一直让我铭记在心，每当想到这件事，我就浑身充满了力量。