小学6年级 - 应用文 阅读指导

　生活中，只要你仔细观察生活，细心体会生活，你就会发现：生活中处处都有科学。因此科学常识在生活中不知不觉让人变得更加聪明。
　事例1：放鸡蛋
　早上，我和往常一样吃饭都要一个鸡蛋。这时，我想到了一个有趣的实验。咦？如果鸡蛋放入塑料瓶里会怎么样呢？是完好无损？还是……嗯，来做一个实验吧。我找来一个塑料瓶，在把鸡蛋壳剥掉，我专心致志地，用尽全力把鸡蛋放进塑料瓶，鸡蛋这是就像活了一样，死也不下去，拼命挣扎。我是气得两眼圆睁，使出吃奶的劲儿才放进去了。可是鸡蛋顿时像气球一样，仿佛被针一扎就破了，被五马分尸了。我不禁瞪大了眼睛，看着鸡蛋惨不忍睹的样子狠狠咽了一口水。老爸突然从后面钻出，冷不防地冒出一句：“你在做什么？”“呀！”我被吓得七魂出了三魂，“老爸呀，你真是吓死人了。我正在做实验呢！”“哦，是什么实验啊？”我用手指了指塑料瓶，老爸一看，若有所思。不一会儿，便神秘一笑。
　“我做个实验给你看吧。”老爸用打火机点燃一张废纸，将它扔进瓶中，老爸又赶紧拿来鸡蛋，废纸烧尽了，老爸把鸡蛋放在瓶口，我原以为又会像我一样死活也塞不进去，可是相反，塑料瓶像是有魔力似的，把鸡蛋吸了进去，不费吹灰之力，老爸成功的把鸡蛋完好无损的放进塑料瓶中。“咦？只是怎么回事？”我目瞪口呆。“哈哈，我还告诉你，我之所以把废止点燃是因为我要把塑料瓶中的空气给燃烧掉。没有了空气，鸡蛋便失去了阻力，所以能够完好无损地进入瓶中。”“哦~”我恍然大悟。
　事例2：花盆有个洞
　这天一早，我去照料花草。在移动一盆花的时候，突然发现，花盆底下有个洞，这洞不大也不小，会有什么用途呢？突然爸爸又一次从我身旁冒出，但是我脑中第一个想法是老爸好像幽灵啊。
　爸爸看我望着那个洞，他笑着说：“又遇到什么难题了？”“你看，这个洞有什么功能呢？”“假如花盆底下没有孔，水积在盆里渗不出去，花的根长时间泡在水里，就会腐烂。为了能及时使花盆里多余的水渗出去，人们在底下留了一个孔，使泥土的湿度保持合适。 另外，花的根不但要吸收水分，也要呼吸空气。花盆底下有孔，盆里积存不下水，土壤里有空隙，能进来空气，根就可以顺畅地呼吸了。如果花盆底下没有孔，花盆里积聚的水就要把土壤里的空气都挤出去，根呼吸不到空气，花就会窒息而死掉。”“嗯，明白了。”
　仔细一观察，科学无处不在，于是便从生活中得知科学常识，科学常识让我更加聪明，增长知识，丰富见识。