小学5年级 - 经验谈 阅读指导

　　 昨天，老师说要争当“四好少年”必须要做到“德、智、体，美”这四项，我一听，便总结了起来：
　　 首先是“德”，我联想到了许多有公德心的人们，不破坏公物，爱护公物应该算是“德”的一种吧！还有拾金不昧、帮助别人、不斤斤计较……这些我都做得到，不是我自大，我明白破坏公物对自己没好处，对国家更没好处；大家都知道帮助别人，快乐大家，这不是挺好的嘛！所以我要时刻提醒自己要做到“德”。
　　 其次是“智”，按我的观点来看，“智”其实不全是指人很聪明，也包含了要全面掌握知识，积极发言、遇到不懂的问题就要问等等老师经常挂在嘴边的话。“智”也包括平常生活中妙点子多、能够运用学到的知识来帮助别人，不过可不是耍小聪明，那样是不符合“智”的，所以我要好好学习，天天向上！
　　 接着是“体”，我和同学们讨论的时候，有的愁眉苦脸：“我的身体不好，经常生病，‘体’是不符合了，真倒霉。”有的则笑容满面：“哈哈，我的身体可棒了！体育全班前三名！肯定符合！”还有的一脸疑问：“我的身体说差不差，说好不好，体育成绩平平，不知道符不符合。”……虽然他们说的各有道理，但我是肯定不符合了，所以我平时要多锻炼，多吃点菜，把身体养得棒棒的！
　　 最后是讲头最大的“美”，稍有头脑的人都知道“美”可不一定是外表美，也有心灵美，许多青少年学习很认真，但却很小气、很任性、很懒等等缺点，所以做到“美”可不是‘我扶老奶奶过马路’‘我帮妈妈烧饭’等等这些小事，而是真正的心灵美，‘我帮妈妈烧饭’不是要拿报酬的。‘我扶老奶奶过马路’可不是为夺得一朵小红花而做的，应该是真心实意的要帮助别人。还有就是不自卑、不自嘲、不堕落。因为青少年的心理问题很严重，不是安慰安慰就能解决的，必须自己阳光自信，自己的心自己最清楚！
　　 以上是我的观点，虽然我不是全符合，但我会努力的！