初中2年级 - 应用文 阅读指导

　　“羊村”三日游
　　初二（2）班 钟雨侗
　　在暑假期间，我探望了将近三年未见面的爷爷奶奶。
　　当我们见面后，却似乎并没有预料中的那番喜庆，也没有你一言我一语般的热闹；相反，还有许些尴尬。
　　或许奶奶也觉察到了气氛不太对劲，便热情的告诉我：现在许多地方都已经机械化了，所以过去遍地可见的牛已逐渐失去了踪影；相反，鸡鸭羊群开始遍地可见。
　　听到这儿，我绕有兴趣地问奶奶：“那您这儿养了什么动物？”
　　奶奶一听，顿时也来了精神：“哎~不少，不少——有二十几只鸡、七只羊，还有猫、狗各一只······”
　　这时，我才发现不远处有三只羊在吃草，还有两只正顶角嬉戏呢！
　　可它们并不好接近——它们太警惕了。先说老羊吧：好心给它喂草，还左闻右嗅，好像有毒似的；小羊就更不用说了，挨都挨不得，一见我就跑了······常弄得我哭笑不得。
　　还有四只呢？
　　第二天，我就见到了它们，其中有三只刚出生没几天的小羊羔（还有一只自然是它们的母亲），它们别提有多可爱了：肤色黑白相间，两只小耳朵一动一动的，叫声清脆悦耳，一逮住它们就“妈妈、妈妈”的叫个不停，发音也特标准。
　　它们的母亲也蛮有趣，是一个十足的“馋羊”——每当喂食时，不管归不归它，它都非要抢到手······不过，当你想逗它的时候，却也可以用草收买它，再学几声羊叫；紧接着，羊羔就出现在你面前。这时，你就可以和羊羔玩了（当然，羊羔必须安然无恙）。
　　有一次，我抱起一只羊羔，它也没挣扎，还眨巴着那双大眼睛望着我；自然，我也望着它。就这样，我们大眼瞪小眼(可似乎我才是小眼睛)。可不一会儿，它开始乱蹬——这我就奇怪了：刚刚不还好好的吗？咋这么快就翻脸了？！
　　噢~原来人有三急，动物也不例外。 “只是，它还会回来吗？好不容易才套住，又让它溜了。”我惋惜极了。
　　但它又蹿回来了，而且围着我转圈——我欣喜极了，连忙去捉它，它溜了；还没回过神来，又跳了回来······这是个调皮的家伙！
　　情不自禁，我想起了前年家中养的一只兔子，也有这样一回，只不过它不会跑开罢了······想到这儿，我眼角湿润了：可惜呀，后来由于我们照顾不当，它出逃了。
　　虽说都是羊，叫声却不尽相同：羊羔声音清脆悦耳，小羊声音酷似婴儿哭喊，老羊声音则像是灰太狼学的。
　　有趣吧？
　　在乡村的这三天中，我懂得了尊重动物，我学会了仔细观察身边的事物——俗话说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在这儿，我就发现了不少美。